подчеркнуть в предложениях главные и второстепенные члены предложения и записать чем они выражены. 1) преодолев подъем, Маша спустилась к морю. 2) вода по-прежнему была прозрачной. 3) слева она увидела огромный камень, обвешанный водорослями.​

1) Преодолев (_ . _ . _, ДЕЕПР,сов,перех подъем (_ . _  . _, ГЛ,сов,перех ед,1л,буд,изъяв)  ,Маша ( ___, СУЩ,од,жр,имя ед,им) спустилась ( 2 полоски , ГЛ,сов,неперех жр,ед изъяв) к морю. (_ . _ . _, СУЩ,неод,ср ед,дт)

2) вода(____, СУЩ,неод,мр ед,р)  по-прежнему( _._._)  была прозрачной. (2 полоски)

3) слева она увидела огромный камень,обвешанный водорослями.​