2. Сравните сочинение Анары Д., ученицы 10 класса СШГ No 1 г. Шопокова, с приве- денным выше планом описания предмета. Определите соответствие частей планаописания натюрморта сочинению.цы Игнатьевой украшает один из за-Натюрморт с гранатами художни-лов Кыргызского национального музеяизобразительных искусств имени Га-пара Айтиева.аломНа столе, п...крытом скатерт...юкрасного цвета, живописно ра...по-ложены гранаты и орехи. В пл...тёнойкорзинепять крупных целых пло-дов граната, а рядом вобыч...номчуть синеватом” целлофановом про-зрач...ном пакетегрецкие орехи, неОчищенные от скорлупы.Дильфируз Игнатьева.в самом центре стола наГранаты на красномтр...пичном полотенце на блюдце ле-жит уже разрезанный зернистый плод. Художница любовно выписала каждоезёрнышко! А одно из них будто случайно выпало из ячейки плода и сверкает, словно драгоценный камешек. Справа от блюдца рассыпана горст... орехов, один расколот и опустошён. Серебряный столовый нож оставлен тут же наполотенце, как бы приглашая нас отведать аппетитные дары осени.Гармоничные и мягкие цвета от красно-розового до бледно-синегопридают картине сказоч...ную т...инственность. Это чудес...ное произведе-ние искусства передаёт щедрость и изобилие моей родины.​