Признаки каких частей речи совмещает деепричастие? а) глагола и наречия. б) глагола и прилагательного; в) глагола и причастия; г) существительного и прилагательного; 2. Какая часть слова отсутствует у деепричастия? а) приставка; б) окончание; в) суффикс; г) корень. 3.Укажите словосочетание, в котором деепричастие главное слово: а) мурлыча и ворча; б) говорил улыбаясь; в) весело посвистывал г) не прикасаясь рукой; 4. Выберите вариант, где на месте всех цифр должны стоять запятые. а) Выбрав (1) где-нибудь сухой (2) песчаный берег, (3) я приказывал лодке причалить к нему б) Поднявшись с восходом солнца (1) и указав направление, (2) по которому нужно идти, (3) мы отправились с товарищем вперед в) Чуть свет я вставал (1) и, (2) наскоро напившись чаю, (3) пускался в путь г) Сосна (1) обессилев от шквального ветра (2) плавно раскачивается (3) наклоняясь все ниже и ниже к земле. 5. К каждому фразеологизму из левой колонки подберите соответствующее значение из правой колонки. 1)не мудрствуя лукаво а) совсем не спать 2)не находя себе места б) не принимать в дом 3) не смыкая глаз в) не контролировать свои поступки 4) не пуская на порог г) долго не раздумывая 5) не помня себя д) не участвовать в бою 6) не понюхав пороху е) очень тревожиться 6.В каком ряду не с деепричастиями пишется слитно. а) (не)навидя, (не)взлюбив; б) (Не)выезжая, (не)успев; в) (не)веря, (не)думая; г)(не)успевая, (не)доумевая. 7. Какое деепричастие образовано неверно? а) свирепея; б) приближаясь; в) роптая; г)преодолевая. 8. От какого глагола нельзя образовать деепричастия? а) получить, б) жечь, в) знать, г) соблюдать. 9. В каком предложении нет грамматической ошибки в построении предложения с деепричастным оборотом а) Убежав из дома, мальчик был вскоре найден родителями. б)Читая «Грозу» А.Н. Островского, перед нами встают образы представителей «тёмного царства». в) Заблудившись в лесу, дети испугались. г) Поселившись в деревне, его мечта осталась прежней. 10. Выберите грамматически правильно построенное предложение. Изучив схему разбора предложения, … а) …у нас появились вопросы; б) …это быстро и правильно разобрать его; в) …оно будет выполнено на «отлично»; г) …приступайте к практическому разбору. 11. Замените подчеркнутые глаголы деепричастиями. Расставьте знаки препинания. Корчагин неожиданно бросился к нему и схватил винтовку, резким движением пригнул ее к земле. Штык с лязгом упал, скребнул о камень. Петлюровец не ожидал нападения, на миг оторопел, но сейчас же рванул винтовку изо всех сил. Навалился всем телом, Павел удержал ее. Бабахнул выстрел. Пуля ударилась о камень и взвизгнула, отскочила рикошетом в канаву.