?>
1.Записать предложения, выделить грамматические основы, указать тип односоставных предложений Тянет холодом зимних дней. Брожу по набережной снова. Изба лесничего .Медвежье царство. Повеет полем , первой бороздой. Забыли о свете вечерних окон, задули теплый рыжий очаг. Весны без грозы не бывает. Вижу высоко над головой сосны, облака, голубизну. Хлестало в окна дождиком косым. Не зря меня сюда манило, притягивало и влекло . Лес. Палатка .Плеск речной воды. Десять суток нам дали на отдых. У одержимых нет дороги вспять. Десять суток нам дают на отдых. Её ( черемуху) ломают ветками огромными. Вхожу в родную квартиру по лестнице ледяной. В Сибири не любят горячку и спешку . 2.Выполните синтаксический разбор предложения Мне в душу повеяло жизнью и волей. 3.Не записывая предложения, составьте их схемы. А) Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо. Б)Мне было жутко в холодном и сыром осеннем лесу, и я поспешил домой.
Ответы
1. Железная лестница, королевская конница, звонкая песня, летняя веранда.
2. Старый ослик (единственное число, мужской род, именительный падеж)
на верхней полке (единственное число, женский род, предложный падеж)
тёмной ночью (единственное число, женский род, творительный падеж)
для первого класса (единственное число, мужской род, родительный падеж)
3. Пушистым снегом - мужской род, творительный падеж;
белый иней - мужской род, именительный падеж;
старой ёлки - женский род, родительный падеж;
белой бахромой - женский род, творительный падеж;
на тонких веточках - множественное число, предложный падеж.