Выпишите из текста ПГС, СГС, СИС. Человек переворачивает горы своей энергией, воздвигает и разрушает целые города в очень короткие сроки. Но если мы вглядимся в энергию многих людей и посмотрим на ее послед­ствия, мы увидим, что она не увеличивает добра в мире. А ино­гда сильно увеличивает зло. И борьба с самим злом делается бесплодной, если она не несёт в мир подлинное добро. Жизнь людей становится всё более торопливой. Все бегут, боятся куда-то не успеть, куда-то опоздать, кого-то не застать, что-то пропустить, чего-то не сделать. Но материальные дела не успокаивают человека, если не он ими владеет, а они им. Ста­новясь рабом своих материальных дел, человек стоит на песке, и созданное им разрушается. Начни сначала думать о том, чтобы сделать добро, потом по­думай, как его совершить, а затем начни его совершать. Добро – это светильник. Он согревает и озаряет твою жизнь и жизнь людей вокруг. Добро есть самое важное дело в жизни. Ужасно будет опоздать в создании добра! Добро окрыляет вдохновением, объединяет людей бескорыст­ным единением.

для меня профессия учителя звучит гордо! чтобы эта работа не стала для тебя обузой, нужно с полной уверенностью понимать, чего ты хочешь и к чему стремишься. учитель, прежде всего, должен понимать, что на нем лежит ответственность за обучение ребенка. ты должен научить его красиво писать, учить рисовать, мастерить, естественно считать и так далее.настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. важнейшей миссией педагога является воспитание у детей любви к своей родине, уважение к предкам, своему народу и т.д.

учитель - это стабильная работа, и если ты учитель начальных классов, то по хозяйству можно успевать, а не сидеть до пяти вечера в школе. этими словами я не хочу оскорбить учителей старшей школы, я понимаю, что у них работы больше, чем с младшими классами. но учитель начальной школы должен заложить базу знаний, чтобы ребенку в старшей школе было легче.

я хочу стать учителем, потому что я буду понимать, что я приложила усилие на воспитание ребенка, научила его читать, писать, считать и так далее. ко всем детям нужен индивидуальный подход, и я буду стараться его найти. но важно, ни в коем случае не выделять одного из всех, это будет не правильно, все должны быть равны. в наше время дети с ранних лет могут пользоваться телефонами, играть в игры и им кроме этого ничего не нужно, но я думаю, что это неправильно. нужно находить массу способов привлечь ребенка к общению со своими сверстниками. в некоторых семьях, где каждый думает только о себе, ребенок берет в пример родителей, и, общаясь с одноклассниками, постоянно «якает».

еще в наше время существует ненависть к другой расе среди взрослых, и , соответственно, ребенок слыша все это повторяет за ними, это приводит к жестокости ребенка. это тоже неправильно, я как учитель должна буду привлечь его интерес к другим людям и расам, давая понять, что неважно какой цвет кожи у человека, главное, что у него внутри.

что касается родителей, то я буду применять инновационные технологии в нашем общении, чтобы они касались воспитания и обучение ребенка не меньше, чем я.

я буду собой гордиться, когда буду выпускать свой класс, потому что я знаю, что я вложила в них всю свою душу и свои знания, которые им пригодятся в дальнейшей жизни. смогу увидеть свои результаты. буду гордиться своими детьми. мне нравится эта профессия, и я буду учить, наставлять, обучать детей!