prostopo4ta29

30.01.2022

Пересланное сообщение 31. Правописаниеокончаний числительных: Кодиннадцат... часам, нетвосемнадцат... учеников, о шест...десят... строках, омиллиард...зрителей, вручить тысяч...выпускников, мечтатьОмиллион..., у тысяч...абитуриентов, связан с девяност...заводами, прибавили кСТ... рублям, расположен всорок... метрах, пятидесят...м годом, наДвадцат... страницу, впятнадцат... ряду, неттринадцат... по

Русский язык

Ответить

Ответы

nchorich55

30.01.2022

К одиннадцати часам, нет восемнадцати учеников,

о шестидесяти строках, о миллиарде зрителей, вручить тысяче выпускников, мечтать о миллионе, у тысячи абитуриентов,

связан с девяноста заводами, прибавили к ста рублям, расположен в сорока метрах, пятидесятым годом, на двадцатую страницу, в

пятнадцатом ряду

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Пересланное сообщение 31. Правописаниеокончаний числительных: Кодиннадцат... часам, нетвосемнадцат... учеников, о шест...десят... строках, омиллиард...зрителей, вручить тысяч...выпускников, мечтатьОмиллион..., у тысяч...абитуриентов, связан с девяност...заводами, прибавили кСТ... рублям, расположен всорок... метрах, пятидесят...м годом, наДвадцат... страницу, впятнадцат... ряду, неттринадцат... по

▲

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Напишите короткое эссе на тему «Королева амулетов». Сохраняйте стиль работы (50-60 слов), используя в работе положительные и отрицательные глаголы.

Определите вариант, в котором указаны формы одного слова. а) Конница, конник, конюшня; б) школа, школы, школе; в) сад, садовник, садовый.

Продолжите ряды слов, составьте 4 предложения так, чтобы в каждом из них оказались слова с противоположным значением. образец жара- холод, зной -

Выпишите грамматическую основу предложения. а ей хотелось подарить уму что-нибудь особенное, что-то лично от себя .

Правильно пишется в затее или в затеи?

Найди лишнее слово: а) очаровательный б) замечательный в) значительный г) доброжелательный

Соотнесите слово и его значение

Иптицы, и осенний говор природы, и грезы уходят в невозвратное синтаксический разбор предложения.

В25 мешках 1 тонна риса сколько килограммов риса в 10 таких же мешках

30. Как образовать видовую пару глаголов: разрезать, рассыпать? А) с перестановки ударения; В) с приставок; С) с суффиксов; Д) путем чередования гласных в корне;

Спишите раскрывая скобки вставляя пропущеные буквы

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Напишите короткое эссе на тему «Королева амулетов». Сохраняйте стиль работы (50-60 слов), используя в работе положительные и отрицательные глаголы.​

Определите вариант, в котором указаны формы одного слова. а) Конница, конник, конюшня; б) школа, школы, школе; в) сад, садовник, садовый.

Продолжите ряды слов, составьте 4 предложения так, чтобы в каждом из них оказались слова с противоположным значением. образец жара- холод, зной -

Выпишите грамматическую основу предложения. а ей хотелось подарить уму что-нибудь особенное, что-то лично от себя .

Правильно пишется в затее или в затеи?

Найди лишнее слово: а) очаровательный б) замечательный в) значительный г) доброжелательный

Соотнесите слово и его значение

Иптицы, и осенний говор природы, и грезы уходят в невозвратное синтаксический разбор предложения.

В25 мешках 1 тонна риса сколько килограммов риса в 10 таких же мешках

30. Как образовать видовую пару глаголов: разрезать, рассыпать? А) с перестановки ударения; В) с приставок; С) с суффиксов; Д) путем чередования гласных в корне;

Спишите раскрывая скобки вставляя пропущеные буквы ​

Напишите короткое эссе на тему «Королева амулетов». Сохраняйте стиль работы (50-60 слов), используя в работе положительные и отрицательные глаголы.

Спишите раскрывая скобки вставляя пропущеные буквы