1. Прослушай чтение одноклассника, определи тему и основную Радуга заинтересовала меня еще в детстве и я стализучать это удивительное явление.мной была сфотографирована редкая перевернутаярадуга. Обо мне даже написали в газете. Жаль, но меняне было рядом, когда товарищ наблюдал двойную раду-. Зато во время полета в самолете мне удалось увидетьрадугу в форме окружности.Буду продолжать заниматься изучением удивительногоприродного явления. Хочу увидеть зимнюю, лунную, огнен-ную и туманную радугу.Задай вопросы к выделенным в тексте местоимениям и определи Lх падеж. Запиши эти местоимения по порядку падежей.Сделай вывод, как изменяются личные местоимения.​

Где-то (мест.) звенела капель.
Кое-что (мест.) услышали.
Как будто (союз) прозвучала музыка.
Кто-то (мест.) пришёл.
Лежали чьи-то (мест.) тетради.
Пролетела какая-то (мест.) птица.
Кое-куда (нар.) поехать.
Кто-либо (мест.) отправится в командировку.
Чем-нибудь (мест
Что-то (мест.) произошло.
С кем-либо (мест.) встречаться.
Чья-либо (мест.) удача.
Где-то (нар.) встретиться.
Как-то (нар.) забыть.
Что-нибудь (мест.) сказать.
Что-либо (мест.) простить.
О ком-то (мест.) позаботиться.
Куда-то (нар.) спешить.
Кого-нибудь (мест.) увидеть.
Чем-нибудь (мест.) заняться.
Кое в чём (мест.) убедиться.
Кое к кому (мест.) обратиться.
Кое за кого (мест.) просить.
Кое-как (нар.) застелить постель.
Кое-где (нар.) опали листья.
Куда-либо (нар.) приходить.
Что-нибудь (мест.) приготовить.
Где-нибудь (нар.) купить.
Сколько-нибудь (нар.) купить.
Сколько-нибудь (нар.) осталось.
Кое о чём (мест.) спросить.