(выписать местоимения и написать слово, которые они заменяют. 1. Очевидно на территории Китая еще до нашей эры суще- ствовала деятельность, похожая на спорт. 2. Изображения и пр...дметы в гробницах ф...р., .онов говорят о том, что не- сколько тыс.ч лет назад были развиты разные виды спорта например плавание рыбалка. 3. На те...итории Древней Пер- сии были извес...ны такие виды спорта, как поло и состязания ко...ых рыцарей на коп...ях. 4. Согласно источникам в Древней Греции в то время наибольшее развитие получили различ- ные виды борьбы бег м...тание диска состязания на колес- ницах.

Объяснение:

Картина " Утро " Т. Н. Яблонской - о встрече нового дня. Первые лучи солнца с радостью врываются в комнату через окошко балкона. Здравствуй, день! Девочка бежит навстречу светилу, хотя лучики его еще не пробили туман. Она - школьница, в белой спортивной майке и трусах. Глаза еще не открыты, но девочка энергично выполняет упражнения. Наверное, под бодрую музыку. Окно - высокое, открыто настежь , поэтому можно свободно поднимать руки вверх и опускать вниз, вращать головой. Слева от балкона - кровать, откуда выскочила девочка и теперь приводит себя в порядок. Справа - стул, на котором лежит аккуратно сложенная форма школьницы. Девочка - пионерка, должна быть примером.

В комнате - кашпо с цветами, которые вьются вдоль стены. Под цветком тарелка, на которой изображены канарейки. Ближе к зрителю - круглый стол, покрытый полосатой скатертью с бахромой. На столе - белый кувшин, украшенный рисунками. В нем - молочко. Рядом - готовый завтрак. Девочка счастлива, радуется утру. За ней хочется постоянно наблюдать и подражать ей. В картине все гармонично и соответствует времени, а также по-утреннему прекрасно.