Слитно или раздельно вы напишите слова в данных примерах? спишите. а) что(бы) ни случилось, человек должен верить в добро и стремиться к нему. б) я хочу, что(бы) всем людям планеты улыбнулась удача. в) что(бы) сердце пело и не знало покоя, нужно быть оптимистом. г) я всегда стараюсь поступать так(же), как и все. д) я то(же) всегда со всеми вместе. е) папа, мама, а так(же) я – мы все заядлые путешественники. ё) во время прогулки мы устали, (за)то получили огромное удовольствие. ж) мы победили в кроссе, (по)тому что упорно тренировались. з) (за)то дерево нельзя было спрятаться даже одному. и) на лыжах (по)этому лесу они шли впервые.

ответ:

а) что бы ни случилось, человек должен верить в добро и стремиться к нему. б) я хочу, чтобы всем людям планеты улыбнулась удача. в) чтобы сердце пело и не знало покоя, нужно быть оптимистом. г) я всегда стараюсь поступать так же, как и все. д) я тоже всегда со всеми вместе. е) папа, мама, а также я – мы все заядлые путешественники. ё) во время прогулки мы устали, зато получили огромное удовольствие. ж) мы победили в кроссе, потому что упорно тренировались. з) за то дерево нельзя было спрятаться даже одному. и) на лыжах по этому лесу они шли впервые.

объяснение:

а. что бы

что - местоимение (под ударением), бы - частица

б. чтобы - союз в сложноподчинённом предложении, = для того чтобы

в. чтобы - союз в сложноподчинённом предложении, = для того чтобы

г. так же

так - наречие, же - частица

д. тоже - союз (= и)

е. также - союз (= и)

ё. зато - союз (= но)

ж. потому что - подчинительный союз

з. за то

за - предлог, то - указательное местоимение

и. по этому (этот лес)

по - предлог, этому - указательное местоимение

Наша классная комната большая, светлая, просторная. в ней трое больших окон. справа от дверей стоят книжные шкафы. их пять, и каждая заполнена книгами, журналами, газетами. в классе в три ряды стоят деревянные столы с двумя стульями около каждого. у окна — учительский стол. он украшен белой с красным орнаментом скатертью. на одной стене висит доска, а сверху — портрет тараса шевченка, украшенного вышитым полотенцем. на другой стене находятся планшеты с основными правилами украинского языка. а еще цветы. их много, они везде: на подоконниках, шкафах, учительском столе. я всегда с волнением и радостью переступаю порог нашей классной комнаты.

тобы его прокормить, царь повелел жителям города афины уплачивать дань. каждые 9 лет афинянам нужно было отправлять на крит семь девушек и столько же юношей. там их оставляли в лабиринте на растерзание минотавру. жестокий царь минос заставлял афинян платить этот ужасный налог. тесей задумал освободить афины от страшной повинности.

поэтому герой отправился на крит вместе с обреченными. он решил попасть в лабиринт и уничтожить чудовище. когда корабль прибыл на крит, и греки сошли на берег, дочь царя миноса ариадна, пораженная красотой тесея, сразу же полюбила его. чтобы герой смог найти дорогу в лабиринте, она подарила ему клубок ниток и острый меч.

тесей привязал один конец нити у входа во дворец и пошел вместе со всеми в глубь лабиринта, разматывая клубок. шел герой бесконечными и , в непроницаемой темноте, пока не почувствовал на своей груди дыхание минотавра. разъяренный монстр бросился на тесея, но острый меч рассек ему грудь. убив чудовище, тесей пошел, наматывая мерцающую в темноте нитку на руку и выбрался из лабиринта вместе со всеми своими спутниками. так закончилось это опасное приключение.

а про то, как тесею удалось его преодолеть, до сих пор не забыли. сегодня нитью ариадны или ариадниной нитью называют способ, решить какой-либо тяжелый, запутанный вопрос или выйти из затруднительного положения.