1. Какое сочетание слов является грамматической основой предложения. В маленьком саду утренняя роса покрывала зелёную траву. * в маленьком саду утренняя роса зелёную траву роса покрывала покрывала траву 2. Укажи существительное среднего рода * вещи вёдра ступени парки 3. Укажи однокоренные слова * весело, веселиться, весло, веселье вода, водный, водитель, водичка лес, лесок, лесной, пролесок лето, летать, пролетают, летательный 4. Какие слова не являются словосочетанием из предложения. Каждое утро отец ездил в кузницу на своей лошади. * каждое утро отец ездил ездил в кузницу на своей лошади ездил на лошади 5. Укажи, какая пара слов не является словосочетанием? * написать письмо голубое небо течёт ручей яркое солнце 6. Найди существительное среднего рода в Дательном падеже * гуляли по парку бабушке подойти к зданию рассказать подруге поднять настроение 7. Какое слово является проверочным для слова РЕЗЬБА? * резиновый резь обрез резать резинка 8. Укажи верное утверждение * новые слова можно образовать при приставки и окончания новые слова можно образовать при окончания и суффикса новые слова можно образовать при суффикса и приставки новые слова можно образовать при корня и окончания 9. Как называется слово , к которому ставится вопрос в словосочетании? * главное нужное правильное зависимое 10. Укажи многозначные слова * весна, автомобиль, ружьё, сосна парта, чай, цветок, кот колокольчик, труба, звёздочка, лист снежинка, кефир, огурец, кастрюля 11. Укажи синонимы * веселый, грустный бой, битва громко, тихо идти, бежать 12. Отметь слово, в котором звуков больше чем букв * персик лошадь яблоко якорь 13. Определи значение фразеологизма "Быть не в своей тарелке" * проявлять терпение остаться голодным испытывать неловкость быть как дома 14. Укажи имя существительное мужского рода 1 склонения * яблоко вещь конь дядя 15. Определи несклоняемое имя существительное * рояль метро дорога трактор 16. Укажи слово, в котором корень совпадает с основой * книжечка красивенький улов страна ромашка 17. Побудительное предложение, это предложение, в котором ... * сообщают о чём-то советуют что-то сделать о чём-либо спрашивают чем-либо восхищаются о чём-либо сообщают 18. Прочитай текст. Определи тип и стиль текста. Скажите, видел ли кто живого ежа? Это такой маленький привлекательный зверек, топает очень громко и смешно фыркает. Но к осени ежи исчезают. Куда же все-таки исчезают ежи? Можно догадаться, что они ложатся в спячку. В отличие от многих животных, ежики не делают запас еды себе на зиму. Следовательно, когда заканчивается тепло и наступают холода, исчезают все насекомые, ежи уходят спать. Летом они наращивают жировую прокладку под шкурой и на внутренних органах и засыпают в норках. Вот почему мы не увидим ежиков. * текст-описание, деловой стиль текст-повествование, научный стиль текст-описание, публицистический стиль текст-рассуждение, художественный стиль текст-повествование, художественный стиль 19. Определи понятие. Выбери один правильный ответ. Высказывание, состоящее из двух или нескольких предложений, объединенных общей темой и связанных друг с другом по смыслу. * это название текста это то, о ком или о чём говорится в тексте это основная мысль текста это текст это то важное, о чём хотел сказать автор 20. Отметь слово с разделительным твердым знаком * обезьяна подъезд семья уголь кто зделает я зделаю всё что угодно но не смогу дать :)