1. Спишите предложения, раскройте скобки. Прoкoммeнтируйте пра- вописание отрицательных и неопределенных местоимений.1. (Ни) (для) кого секрета нет, что может дать всем людямспорт. 2. Пересилить себя и чего (то) добиться, это в жизнилюбому должно пригодиться. 3. В этом тайме мы играли про-тив ветра, так что я не мог поделать (ни) чего. (В. С. Высоцкий)4. А четвертый тот, что крайний, боковой, так бежит(ни) (для) чего, (ни) (для) кого. (В. С. Высоцкий) 5. Люди за-бираются в скорые поезда, но (ни) кто не понимает, чего ониищут. Глаза слепы. Искать надо сердцем. (А. де Сент-Экзюпери)6. Вы помните, как (не) кий грек другого поднял и бросил, чуть попридержав. (В.С. Высоцкий) 7. По скрипучему льду наконьках прокачусь. Поскользнусь, упаду. (Ни) чего. НаучусьЛ. Яковлев) 8. Кто (то) быстрее, кто (то) сильнее — все мыспортсмены.
Ответы
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Как бы я жил, если бы не было коронавируса.
А ведь вправду, довольно хороший во За месяца карантина, я понял дня себя одно - нужно жить на полную катушку.
Что же это значит? Это значит то, что не стоит боятся, нужно использовать каждую вашу секунду для того что бы добиваться своих целей, что я и буду делать после карантина, никогда не бояться! Идти только вперед, вот чему меня научил карантин, надеюсь, это произошло к лучшему.
Надеюсь, что больше никогда не увижу таких пандемий, надеюсь на то что будущее даст нам только позитив, а не ужас.
Объяснение: