5. Послушай чтение одноклассника. Определи тип текста (опи- сание, повествование, рассуждение Объясни.Мы живём в Казахстане и для нас это лучший уголокпланеты Земля. Мы люб...м эту землю и леч...м её раны. Ка-кой будет наша земля, нас тревож...т уже сегодня. В нашейстране существуют экологические проблемы, каждая из нихугрожа...т здоровью населения Казахстана. Поэтому ихнужно быстро решать.Найди глаголы с безударными личными окончаниями в форменастоящего времени. Можно ли на слух определить их спря-жение?люб[и]м хоч[и]тОткрой секрет проверки правописания безударных личныхокончаний глаголов с алгоритма.Выпиши глаголы. Вставь буквы в окончания. Рассуждай!1. Поставь глагол в неопределённую форму.2. Выдели суффикс неопределённой формы.a, y, и – II спр.я, о, е, ы- І спр.ΔΛΔΔΔΔA, , е, а3. Пиши в безударном окончании глагола.-И--e-Образец рассуждения: хоч..т – хотеть (І спр.) – хочет.Б?Вот ответ Любим-любить 2 спрЛечим-лечить 2спрТревожит- Тревожить 2 спругрожает- угрожаеть 1спр существует- существовать 2 спрНаверно