Спишите и выполните следующие задания: Определите место причастного оборота в предложении;Над определяемыми словами поставьте х;От определяемых слов задайте вопрос к прич. оборотам;Причастные обороты подчеркните волнистой чертой;Расставьте знаки препинания;Составьте схему к каждому предложению: [Сущ., прич.об.]. или [Сущ., прич.об., …]. или [Прич.об., сущ.]. Кругом расстилаются поля покрытые снегом. Я любовался облаками плывшими по небу.Зазеленела молодая поросль окружавшая пни.На диване лежал ребёнок проснувшийся от шума.Большая туча пронеслась над стороною изнурённой от зноя.Горы освещенные солнцем не казались мрачными.Деревянная лестница приставленная к стене дома вела на чердак. Мальчик ответивший на вопрос учителя сел за парту.Человек стремящийся к знаниям всегда будет успешен в жизни.Друзья окружавшие меня во время болезни вдруг куда-то исчезли. Сын подарил сделанный своими руками подарок.Открывший окно школьник запустил в небо самолётик. Обсуждаемые студентами новости облетели университет за час. Купившая яблоки девочка шла по дороге и размахивала пакетом. Приближающийся к финишу спортсмен вдруг начал терять сознани​