Тест по русскому языку. 1.Знаки препинания расставлены правильно в предложениях:1)Кругом тишина, не нарушаемая ни одним звуком. 2)Иногда в воздухе мелькали редкие снежинки - первый признак приближающейся зимы. 3)Берёзонька - беляночка, красавица лесов, проснулась спозараночку от птичьих голосов.4)Инженер спросил у дежурного ключ, от заказанного для него заводом, номера и поднялся на второй этаж гостиницы. 5)Яркая иволга, обитательница высокого берёзового леса, даёт знать о своём прибытии звучным, похожим на флейту свистом. 2.Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:1)Трудно забыть впечатление _ оставшееся у путешественников _ посетивших чудесное озеро в горах. 2)Ночь скатилась громом, разъярённым валом _ где-то возле дома лезущим на скалы. 3)Туман _ освещенный луною _ даёт впечатление от спокойного, беспредельного моря, то громадной белой стены. 4)Не остывшие после душной ночи _ камни улиц, домов и железо крыш отдавали свое тепло в жаркий день. 5)Повертел чурбан _ взял колун _ знавший не один десяток рук _ и щёлкнул. 3.Укажите предложения, в которых нарушены нормы употребления причастных оборотов:1)Внимание лося привлёк послышавшийся сверху звук. 2)Он даже плакал от надрывающей его злости. 3)Учёные нашли вазу с изображением группы людей, играющими мяч. 4)Через открытое окно настежь доносились звуки рояля. 5)За домом, построенном на краю деревни, начинался лес. 4.Укажите предложения, в которых есть обособленные приложения (знаки препинания не расставлены): 1)Землетрясения регистрируются с специальных приборов называемых сейсмографами. 2)Я наложу на всех одну обязанность творить. 3)Беллетрист тихий, прилично одетый человек с внимательными и в то же время неуловимыми глазами вынул часы. 4)Как бывший фронтовик Ковшов был назначен командиром взвода. 5)Зато о когтях хорошо знают зайцы главная добыча рыси.5.Укажите предложения, в которых есть обособленные согласованные определения (знаки препинания не расставлены):1)Широкий со старыми что-то шепчущими берёзами уходил тракт куда-то вдаль. 2)Большие и неуклюжие на земле аисты были легки и красивы в небе со своими широкими крыльями и длинными шеями. 3)Очарованный прелестью грибного похода радостно возвращается он домой. 4)На нотной бумаге набросанные лихорадочно-торопливым почерком вырастали всё новые и новые строки. 5)Он успевает перебить гусеницу танка и пронзённый пулями опускается на землю.6.Укажите предложение, в котором конструкция с союзом как не обособляется (знаки препинания не расставлены):1)На горы как и на море можно смотреть без конца. 2)Осенью голос деревьев протяжен как лёгкое гуденье ветра в проводах зимой они отзываются тоскливым свистом. 3)Горизонт горит как гигантская рампа и освещает снизу расписанный пурпурными красками небесный занавес. 4)Его именем люди клялись, краюху материнского хлеба брали с собой в дорогу как благословение. 5)Кончается чудесный сухой сентябрь, и дни мои отрываются от меня как с дерева листики и улетают.​