4. Творческий диктант. Перед тобой безличные предложения, в которых нет действующего лица. Твоя задача преобразовать безличные предложения в двусоставные, чтобы появилось и действующее лицо-подлежащее и осталось сказуемое-действие, им производимое. Можно менять слова, их форму. Главное, чтобы смысл остался прежним. . 1) Ему не сиделось на месте. 2) Вечером заметно похолодало. 3) Где-то вдалеке загудело, зашумело. 4) Разумеется, тебе этого не понять. 5) С утра в парке людно и весело. 6) Надо было что-то взять с собой. 7) На поляне жарко. 8) Припекает. ​

Задание: Нужно подчеркнуть однородные члены предложений (выделены большими буквами), сделать схемы (рисунок в приложении), указать значения сочинительных союзов.

1. Однажды вздумалось друзьям в день жаркий побродить (где?) по РОЩАМ (однородное обстоятельство, _._._), по ЛУГАМ (однородное обстоятельство, _._._), и по ДОЛАМ (однородное обстоятельство, _._._), И по ГОРАМ (однородное обстоятельство, _._._).

2. Однажды ЛЕБЕДЬ (однородное подлежащее, __), РАК (однородное подлежащее, __) да ЩУКА (однородное подлежащее, __) везти с поклажей воз взялись.

3. Казак на север держит путь, казак не хочет отдохнуть (где?) ни в чистом ПОЛЕ (однородное обстоятельство, _._) ни в ДУБРАВЕ (однородное обстоятельство, _._), ни при опасной ПЕРЕПРАВЕ (однородное обстоятельство, _._).

4. Около родника зеленеет КОРОТКАЯ (однородное определение, ~), БАРХАТНАЯ (однородное определение, ~) травка (какая?).

5. В СТЕПИ (однородное обстоятельство, _._), за РЕКОЙ (однородное обстоятельство, _._), по ДОРОГАМ (однородное обстоятельство, _._) — везде было пусто (где?).

6. Дела мои последнее время шли (как?) и ВКРИВЬ (однородное обстоятельство, _._) и ВКОСЬ (однородное обстоятельство, _._).