?>
Составьте схему одного сложносочиненного предложения 1. Биотехнологии решать проблемы обеспечения населения продовольствием, минеральными ресурсами, также они перспективны в фармацевтическом производстве, охране окружающей среды. 2. Успеха добились ученые из двух стран. Российские генетики создали мышь Машу, а британские овец Меган и Мораг. 3. Растения и сами прекрасно воспроизводят свои копии, но вопрос с точным воспроизведением животных долгое время оставался проблематичным. 4. В природе размножение через воспроизведение генетически идентичных особей весьма распроcтранено и, поэтому говорить о клонировании, как о чем-то принципиальноновом, неверно. 5. Можно ли проводить эксперименты на человеке и до какого предела допустимо вторжение в природные процессы? 6. Новейшие биотехнологии создают огромные возможности вмешательства в жизнедеятельность организмов или они с неизбежностью ставят ученых перед нравственным вопросом.
Ответы
1) Которые растут в аллее и украшающие парк. (Запятые перед и после)
2) Приехавшие на дачу. ( Перед словом приехавшие)
3) Полученной мною впервые в жизни. ( Перед слом полученной )
4) Тут одиночное причастие (Вошедший) и причастный оборот Обросший бородой. ( запятая перед обросший )
5) Если человек хорошо знающий местность. ( После слова местность запятая)
6) Тут одиночное причастие "падающие"
7) Который вьющийся по стене ( перед который и после стене запятые )
Хочу подметить, что предложения составлены очень неграмотно, но всё же я сделал.
Хорошего дня, и удачи.
Объяснение: