Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за 3 четверть уч-ся 6 класса «__» ЧтениеПрочитайте тексты и выполните задания. – МИФ ОБ АТЛАНТИДЕАтлантида - зеркало солнца. Не знали прекрасней страны. Вавилон и Египет дивились богатству атлантов. В городах Атлантиды, крепких зелёным нефритом и чёрным базальтом, светились, как жар, палаты и храмы. Владыки, жрецы и мужи, в золото-тканых одеждах, сверкали в драгоценных камнях. Светлые ткани, браслеты и кольца, и серьги, и ожерелья жен украшали, но лучше камней были лица открытые.Чужестранцы плыли к атлантам. Мудрость их охотно все славили. Преклонялись перед владыкой страны.Но случилось предсказание оракула. Священный корабль атлантам привёз великое вещее слово:— Встанут волны горою. Море покроет страну Атлантиду. За отвергнутую любовь море отомстит.С того дня не отвергали любовь в Атлантиде. С любовью и лаской встречали плывущих. Радостно улыбались друг другу атланты. И улыбка владыки отражалась в драгоценных, блестящих стенах дворцовых палат. И рука тянулась навстречу с приветом, и слёзы в народе сменялись тихой улыбкой. И забывал народ власть ненавидеть. И власть забывала кованый меч и доспех.Но мальчик, сын владыки, особенно всех удивлял. Само солнце, сами боги моря, казалось, послали его на великой страны.Вот он был добр! И приветлив! И заботлив о всех! Были братья ему великий и малый. Для каждого жило в нём доброе слово. Про каждого помнил он его лучший поступок. Ни одной ошибки он точно не помнил. Гнев и грубость увидеть он точно не мог. И перед ним укрывалось всё злое, и недавним злодеям хотелось навсегда стать добрыми, так же, как он.За ним шёл толпою народ. Взгляд его всюду встречал лишь лица, полные радости, ждущие улыбку его и доброе, мудрое слово. Вот уж был мальчик! И когда почил в этой жизни владыка-отец, отрок, туманный тихой грустью, вышел к народу; все как безумцы, забыли про смерть и гимн хвалебный запели владыке желанному. И ярче цвела Атлантида. А египтяне назвали ее страною любви.Долгие тихие годы правил светлый владыка. И лучи его счастья светили народу. Вместо храма народ стремился к владыке. Пел:— Он нас любит. Без него мы — ничто. Он — наш луч, наше солнце, наше тепло, нашиглаза, наша улыбка. Слава тебе, наш любимый!1. Определите стиль текста А) Художественный В) Научный С) Официально-деловой D) Публицистический [1]2. Какая информация не соответствует тексту: легенда узнать… А) о богатстве атлантов В) о мудрости атлантов С) о грубости атлантов D) о доброте атлантов[1]3. Придумайте заголовок в соответствии с темой текста.[1] 4. Составьте простой план[2] 5. Составьте один простой вопрос по тексту[1] Письмо - Напишите волшебную сказку-миниатюру (объем 80 - 100 слов) по одной из тем, включите изобразительно – выразительные средства, используйте активные и пассивные конструкции, предложения с прямой и косвенной речью, соблюдайте пунктуационные нормы.1. Как я научился понимать язык цветов. 2. Родной язык. ​