1.Задание. Рассмотрите рекламный щит. Определите главную и второстепенную информацию текста. Напишите памятку по экономии воды Главная информация Второстепенная информация [2] Прочитайте тексты о воде, выполните задания Интересные факты о воде Факт. Человек может прожить без воды не более 2-3 дней. Факт. Небольшое обезвоживание организма (около 2% веса - примерно 1, 5 килограмма), приводит к неприятным симптомам: потеря сил, усталость. Факт. Причиной обезвоживания может быть не только физическая активность, но и переедание. Факт. Если организм человека потеряет более 10% воды, то это может привести к смерти. Факт. В среднем, по статистике, организм животных и растений содержит более 50% воды. Факт. Наш организм на 65-70% состоит из воды. Факт. Если бы растаяли все ледники, то уровень воды на нашей планете поднялся бы на 64 м (примерно с 20-этажный дом) и, около 1/8 поверхности суши, затопило бы водой. Факт. Вода - единственное в природе вещество, свободно встречающееся на Земле, плотность которого в твёрдом состоянии меньше, чем в жидком. Именно поэтому в воде не тонет лёд, а водоёмы, как правило, не промерзают до самого дна (хотя при экстремальных температурах это возможно Факт. Человек за один год потребляет коло 60 тонн воды только в процессе питания. Факт. В природе можно выделить примерно 1330 видов воды. Их различают по происхождению (почвенная, дождевая, из свежего или долго лежащего снега и т. п.), по характеру растворенных в ней веществ и их количеству. Факт. Около 80% поверхности Земли покрыто водой и всего лишь 1% этой воды подходит для питья. Меры предотвращения несчастных случаев на воде. Ребята! Наступает долгожданная пора летних купаний и лодочных прогу­лок. Известно, что, купаясь или катаясь на лодке, вы укрепляете свой организм, развиваете ловкость и выносливость. Но вот беда - нередко и купающиеся и ка­тающиеся на лодках нарушают самые элементарные правила поведения на воде. Между тем вода не любит шуток. Она жестоко наказывает тех, кто, купаясь; не знает чувства меры, не соблюдает правил безопасности на воде и допускает гру­бые шалости. Задания 2.Сравните содержание двух отрывков, впишите в таблицу их общие и отличительные признаки Критерий сравнения «Интересные факты о воде» «Меры предотвращения несчастных случаев на воде» 1.Основная информация 2.Детальная информация 3.Какова, на ваш взгляд, идея и основная мысль текстов? 3.Сформулируйте по одному проблемному вопросу к каждому из отрывков, приведите аргументы и оцените происходящее. 4.Дайте развернутый ответ на вопрос: Какую необходимую информацию можно извлечь для себя после прочтения текстов о воде?