Задания 1. Прочитайте отрывок из повести Л. Толстого «Кавказский пленник».Служил на Кавказе офицером один барин. Звали его Жилин. Пришло раз ему письмоиз дома. Пишет ему старуха мать: «Стара я уж стала, и хочется перед смертью повидатьмобимого сьпка. Приезжай со мной проститься, похорони, а там ис богом, поезжай опять наслужбу. А я тебе и невесту приискала: и умная, и хорошая, и именье есть. Полюбится тебе, может, и женишься и совсем останешься». Жилин и раздумался: «И в самом деле: плоха ужстаруха стала; может, и не придется увидать, Поехать; а если невеста хороша — и женитьсяможно». Пошел он к полковнику, выправил отпуск, простился с товарипцами, поставил своимсолдатам четыре ведра водки на прощанье и собрался ехать. На Кавказе тогда война была. Подорогам и днем, ни ночыо не было проезда. Чуть кто из русских отъедет или отойдет открепости, татары или убьют, или уведут в горы. И было заведено, что два раза в неделю изкрепости в крепость ходили провожатые солдаты. Спереди и сзади идут солдаты, ав срединеедет народ. Дело было летом. Собрались на зорьке обозы за крепость, вышли провожатыесолдаты и тронулись по дороге. Жилин ехал верхом, а тeлeгa с его вещами пила в обозе. Ехатьбыло 25 верст. Обоз піел тихо; то солдаты остановятся, то в обозе колесо у кого соскочит, илилошадь станет, и все стоят — дожидаются. Солнце уже и за полдни перешло, а обоз толькополовину дороги . Пыль, жара, солнце так и печет, а укрыться негдс. Голая степь, нидеревца, ни кустика по дороге.1. На сколько смысловых частей можно разбить текст?2. Озаглавьте отрывок.3. Составьте простой назывной план.4. Подберите к каждому пункту плана соответствующие цитаты.2. ответьте кратко на вопрос.Создавая портрет Дины, Толстой обращает внимание на то, что «как у кошки, у Дины глаза втемноте светятся», а позже замечает, что Дина «побежала на гору, как козочка прыгаст».Какое изобразительно-выразительное средство использует автор?​