. Укажите предложение с неоднородными определениями (знаки препинания опущеныA) Петя всей душой почувствовал себя совершенно чужимв этом холодном пустынном мире.Б) какой-то дымчато-голубой серебристо-мягкий свет обли-вал меня со всех сторон.в) Отнесен на хуторскую почту серый склеенный пакет.​

Давайте перенесёмся почти на 300 лет(вин.п, мн.ч.) назад в Италию(вин.п, ед.ч), чтобы познакомиться с жизнью(тв.п, ед.ч) Антонио (род.п, ед.ч) Страдивари(р.п.,ед.ч) . Это великий мастер(им.п.), который превратил изготовление(вин.п, ед.ч) музыкальных инструментов(р.п,мн.ч) в высочайшее искусство(вин.п, ед.ч) .

С детства(р.п.,ед.ч) Антонио(им.п,ед.ч) очень любил музыку(вин.п, ед.ч) . Но когда он пытался выразить пение(вин.п, ед.ч), то что звучало у него в? сердце(пр.п.,ед.ч) получалось настолько плохо, что все вокруг смеялись. В 12 лет (вин.п, мн.ч ) он стал учеником(тв.п, ед.ч.) самого лучшего скрипичного мастера() тех времён(р.п.,мн.ч) . Так Страдивари(имп.,ед.ч) стал потихоньку узнавать первые секреты(вин.п, ед.ч) мастерства(р.п.,ед.ч) .

Спустя годы(вин.п., ед.ч) этот итальянский мальчишка(им.п.,ед.ч) прославился как создатель(им.п,ед.ч) самых дорогих и совершенных в мире(пр.п.,ед.ч) скрипок(р.п,мн.ч) .