Сочинить сказку о глаголе(желательно не с интернета)!

жил да был глагол в стране глаголия. он страшно ненавидел ленивых и спокойных, так как сам весь день что-то делал: бежал, плавал, читал, рисовал, мастерил, строил. его везде можно было увидеть там, где учатся, где работают, где . глагол - великий труженик, потому что делает и сделает все как надо всем в каждом предложении.а еще не любит глагол частицу не, и поэтому стоит от нее поодаль, т.е. пишется раздельно: не любит, не знает, не хочет - вообщем, ненавидит (в виде исключения) к тому же смотрит телевизор, слышит музыку, держит себя в порядке, дышит свежим воздухом, вертит обруч,гонит лень,не обидит и мухи и зависит от нас с вами, как мы учитываем его изменение по лицам и числам - это два пути -дороги   - 1 и 2 спряжения.

а еще глагол может такое, что никакая другая уважаемая часть речи сделать не сможет.что же? смотри: жил,живет, будет жить. правильно! изменяться по временам.

но временами бывает и так, что глагол теряет свое лицо, когда вечереет и смеркается, дует в окно и хочется сесть у теплой печки и

долго   сказка сказывается, а вас приглашаю в страну глаголию, на разбор морфологический, так вот все в порядок и мысли свои и глаголу

Объяснение:

Бопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour être outchitel , /не очень понимая значение этого слова./

Прачка Палашка, толстая и рябая девка, и кривая коровница Акулька как-то согласились в одно время кинуться матушке в ноги, /винясь в преступной слабости и с плачем жалуясь на мусье/ , обольстившего их неопытность.

Я решился сделать из нее змей и, /пользуясь сном Бопре/, принялся за работу.

/Увидя мои упражнения в географии/, батюшка дернул меня за ухо, потом подбежал к Бопре, разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами.

Я жил недорослем, /гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками./

Итак, батюшка читал Придворный календарь,/ изредка пожимая плечами и повторяя вполголоса/: «Генерал-поручик!.. Он у меня в роте был сержантом!.. Обоих российских орденов кавалер!.. А давно ли мы...»

Чему научится он, /служа в Петербурге/?

Наконец он кончил, запечатал письмо в одном пакете с

паспортом, снял очки и, /подозвав меня/, сказал: «Вот тебе письмо к Андрею Карловичу Р., моему старинному товарищу и другу. Ты едешь в Оренбург служить под его начальством».

Я сел в кибитку с Савельичем и отправился в дорогу, /обливаясь слезами./

Пушкин А. С. " Капитанская дочка

Подробнее - на -

Расставьте знаки препинания. 1. Он был отличным собеседником, и я никогда не встречал ни в одном другом человеке такой размашистой широты мышления. 2. Мы долгое время не могли увидеть ни одного зверька, а видели только норы, и нор этих действительно было очень много. 3. Охотник ещё не произнес ни слова, но Дудырев уже почувствовал панический ужас. 4. Ещё одно движение ножа, и ещё десяток грибов. Запах сушеных белых грибов не сравним ни с чем: ни с запахом других грибов, ни вообще с какими бы то ни было запахами. Что случилось с Ялтой? Смеркается, темнеет, но почему-то нигде ни одного огня на набережной, ни одного прохожего.

Объяснение: