125. правописание суффиксори окончанийте ударение, графи- 528. спишите слова, поставьте ударениечески выделите ту часть слова, в которой пропущена буква., , , , сне, , , , нович, , , .• расскажите о правописании гласной после шипящих вфиксах и окончаниях. 529. разберите слова по составу, объясните написание гласной. заполните таблицу., , , , , с дру-, , , , .​

Шелестят - шелест корень, я - т суффикс, нулевое окончание, основа шелестят ответила - ответ корень, а окончание, и л суффикс, основа ответил залетело - за приставка, лет корень, о окончание, е и л суффикс, основа залетел записала - за приставка, пис корень, а и л суффикс, а окончание кормила - корм корень, и л суффикс, основа кормил грустит - груст корень, окончание ут , основа грустит бегут - бег корень, нулевое окончание, у и т суффикс, основа бегут делают - дел корень, а суффикс, ют окончание, дела основа смотрела - смотр корень, а окончание, е и л суффикс, смотрел основа осветило - о приставка, свет корень, о окончание, и л суффикс, основа осветил ласкает - ласк корень, а суффикс, ет окончание, основа ласка. думаю что так : )

Утром я встаю рано,потому что иду в школу.за мной заходят мои подружки.пока мы с ними идем в школу,мы обсуждаем уроки.сегодня у нас целых шесть уроков: , язык,,физкультура, и истоки.в школе обычно не так скучно,как кажется! < br /> после школы мы с девченками погли в библиотеку,для того чтобы взять книги которые задали по .к сожалению нам не всем хватило книг,так как библиотека у нас в районе маленькая.< br /> дальше,мы попрощались и разошлись по домам.света будет делать уроки,маша поедет в деревню,а я буду смотреть телепрограммы.