Надо написать краткое изложение текст 1

А. 1. Мальчик учил стихотворение час. (нсв)

2. Миша убирал комнату всё утро. (нсв)

3. Николай Иванович читал газету полчаса. (нсв)

4. Брат готовился к докладу неделю. (нсв)

5. Брат мыл посуду 20 минут. (нсв)

6. Врач осматривал больного полчаса. (нсв)

7. Машинистка будет печатать статью 3 часа. (нсв)

8. Учитель проверял тетради школьников полтора часа. (нсв)

9. Гостиницу строили год. (нсв)

10. Вчера весь вечер мы смотрели телевизор. (нсв)

11. Ты долго читал эту книгу? (нсв)

Б. 1. Отец приготовил завтрак за полчаса. (св)

2. Мама вымыла машину за 40 минут. (св)

3. Школьники осмотрят музей за 2 часа. (св)

4. Дети полили цветы в саду за час. (св)

5. Мы поели за 20 минут. (св)

6. Серёжа решил задачу за четверть часа. (св)

7. Мне отремонтировали машину за 3 дня. (св)

8. Дети сделали уроки за час. (св)

9. Студент перевёл статью за 25 минут. (св)

10. Друзья сыграли партию в шахматы за 2 часа. (св)

Вжизни каждого ребенка, подростка и взрослого обязательно есть человек, которого смело можно назвать другом. случается, что со временем общение прекращается, ведь меняются интересы, цели, мировоззрение, ценности, общество – все то, что влияет на человеческое сознание. однако настоящий друг проверяется , расстоянием и «падениями».

до того момента, пока я не перешел в новый садик, по словам мамы, у меня не было приятелей в группе: не мог найти общий язык с кем-либо. однако когда мои родители зарегистрировали меня в детский сад по месту нашего жительства, то мне посчастливилось познакомиться с мальчиком по имени витя, который стал моим товарищем, а я – его.

витя занимался спортивной гимнастикой, хорошо играл в шашки для своего возраста; по его рассказам, каждый вечер папа играл с ним в эту настольную игру, наградой за победу было что-нибудь съедобное. каждое утро по выходным он со своей семьей выходил на небольшую пробежку. его мама работала учительницей в средней школе и не в будние дни занималась с ним чтением и правописанием, поэтому он уже умел хорошо читать и даже учил меня. мы хорошо проводили время в садике: делились впечатлениями, рассказывали сны, придумывали , вместе играли в разные игры и все лучше и лучше узнавали друг друга.

на следующий год мы пошли в одну школу, и даже в один класс! нам повезло, так как классный руководитель разрешил сидеть за одной партой. на уроке рисования у него не получалось сделать рисунок, который хотел подарить своим родителям, и я с удовольствием ему , а после научил хорошо рисовать. в свободное время мы выходили на улицу играть в мяч или кататься на велосипедах, ходили друг к другу в гости, в общем, наслаждались нашей дружбой.

к сожалению, к третьему классу он переехал в другой город, но несмотря на расстояние мы с витей поддерживаем дружбу до сих пор, и я надеюсь, что никакие преграды не помешают нашему искреннему общению. только поменяй витю на лену и мужские занятия на женские это мое сочинение писал года 2 назад