Составьте и запишите побудительное предложения форме призывов обращения. образец: дети! будьте внимательны и осторожнее при переходе через железно дорожные пути. вежливый, требовательный, , заботливый, отзывчивый, , упорный, трудолюбивый, справедливый

молодой человек! разрешите вам .

дети! вернитесь на урок!

стой! впереди опасность!

малыш! давай я тебе застегнуть пуговицу.

товарищ! я рад отозваться на твою беду.

! я рад с тобой познакомиться.

! давайте доделаем кормушку!

друзья! будем вместе

старшеклассник! не  обижай младших!

Хочу рассказать вам о своем друге, его зовут (Имя своего одногруппника). Мы знакомы с раннего возраста. Вместе ходили в детский сад, а теперь учимся в одном университете и иногда гуляем вместе

Каждый человек выглядит по-особенному. Вот и мой друг не исключение. (Имя одногруппника) довольно высокий и подтянутый. Конечно, ведь он же будущий спортсмен! У него темные, слегка вьющиеся, короткие волосы. Нос прямой, заостренный. Брови широкие, а глаза карие и очень выразительные. Взгляд у (Имя одногруппника)серьезный, а порой даже суровый. Но при этом улыбка обаятельная и добрая, а смех очень заразительный. В одежде (Имя одногруппника)предпочитает спортивный стиль, но в школу, конечно же, носит форму.

напиши так: "имя друга или подруги"! как у тебя дела? знаешь у меня в классе случилась такая когда я зашла или зашёл в класс то я увидела или увидел что у нас в классе случилась беда! наши мальчики подрались из-за того что один из них просто напросто не пригласил своего друга погулять хотя он обещал! и вдруг мне в голову тогда пришла одна идея! я решила или решил их помирить таким способом они сидели вместе и после уроков я попросила или попросил всех быстро уйти чтобы они дежкрили! а эти мальчики не могут ни одной минуты пробыть молча и конечна моя идея сработала. они на следующий день как будто и не сорились! были не разлей вода! а у тебя были какие то отрицательные поступки в классе или у тебя? надеюсь ты ответишь! пока! до новых встреч! твой друг или твоя подруга "имя своё"