Сочинение на тему " может ли у одного человека быть много друзей? "

человек, с которым у тебя нормальные ровные отношения - еще не друг! друг - это человек, который тебя понимает еще до того, как ты начал говорить, потому как думает теми же категориями. дружба - это полное понимание и поддержка!

друзей много быть не может. друг - это проверенный человек, который вам во всём, чем только сможет. оглянитесь, посмотрите на своё окружение. много ли таких? вокруг только знакомые..

может быть много друзей, но одни будут более близкии другии менее. настоящий друг может быть только один.

иметь много друзей - значит не иметь ни одного. (эразм )друг - душа двух тел. (аристотель)

я считаю, что это вполне возможно.

несмотря на то,что идеальных людей не бывает,многие люди готовы смириться с недостатками других. эти люди способны найти много друзей. я думаю,что у человека может быть один лучший друг,но это не значит,что у него не может быть несколько друзей. если человек общителен и добр, он может иметь кучу друзей со всего света.

Снег - подлежащее, выраженное существительным. отяжелел и расходился - сказуемые, выраженные глаголами. ночной - определение, выраженное прилагательным. ветви - дополнение, выраженное существительным. деревьев - дополнение, выраженное существительным. теперь - обстоятельство, выраженное наречием. медленно - обстоятельство, выраженное наречием. по веткам - обстоятельство, выраженное существительным с предлогом. каплями - дополнение, выраженное существительным. они - подлежащее, выраженное местоимением. поднимались - сказуемое, выраженное глаголом. понемногу - обстоятельство, выраженное наречием. предложение утвердительное, повествовательное, не восклицательное, полное, сложное, двусоставное, распространённое.

Аркадий александрович пластов (1893-1972) снегмальчикнебодевочкалошадьберёзатона картинынастроение детей сне : белый, чистый, пуш стый, падает мохнатыми хлопьяминадел меховые ша ки (на)крыш_ д мов укутал всю землю белоснежным ковроммедленно круж тся (в)воздухе, как стая белых мошек девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, тёмным мехом; без п льто выб жала на крыльцо; с уд влением наблюдает; восхищённо смотрит; завор ж нно смотрит на сне ; лё кий пл ток.  мальчик: (в)п льто (с)м ховым в ротником; на голове – шапка - ушанка; одет по-зимнему; мечтает покатат ся на санках; давно наблюдает. передний план: крыльцо, ещё не полностью засыпанное снегом; мальчик и девочка (сестра и брат); раскидистая берёза.задний план: деревенская улица, лошадь, человек, крыши домов покрыты снегом. б рёза: старая; могучая; с белым ств лом; ветки у б рёзы ги кие, длинные, раскидистые. настроение детей: радостьвосторг волнениебеспокойствоиспуг восхищение грустьинтересудивление слова и словосочетания со значением места: слева от … виднеется; на переднем плане художник пишет …; - прямо перед нами изображены … ; - вдалеке виднеется…; тона картины: светлыетёплыерозоватыелиловые бледно-голубые серовато-розовый фон i. вступительная часть. ii. основная часть. iii. заключительная часть. план: первый снег глазами художника.2. первый день зимы.3. радость детей.4. цвет и настроение картины.5. моё отношение к картине. закончить свой рассказ по этой картине можно: у меня возникает ощущение радости, счастья, праздника, когда я смотрю на эту картину. я художнику, что еще раз могу пережить чувство радости при виде первого снега. трудно оставаться равнодушным, когда видишь первый снег. картинахудожник изобразил произведение живописи, полотноавтор картины, живописец, аркадий пластовпоказал, запечатлел, передал помните! главное - передать своё отношение к картине, найти свои слова: яркие, эмоциональные, зрительно представить то, что изобразил художник. план: 1. первый снег глазами художника. 2. первый день зимы. 3. радость детей. 4. цвет и настроение картины. 5. моё отношение к картине. снег: белый, пушистый, падает мохнатыми хлопьями, надел меховые шапки на крыши домов, укутал всю землю белоснежным ковром, медленно кружится в воздухе, как стая белых мошек, чистый.девочка: в бело-розовом платьице; тапочки, тёмным мехом; без пальто выбежала на крыльцо; с удивлением наблюдает; восхищённо смотрит; заворожённо смотрит на снег; лёгкий платокмальчик: в пальто с меховым воротником; на голове- шапка-ушанка; одет по-зимнему; мечтает покататься на санках; давно наблюдает.берёза: старая; могучая; с белым стволом; ветки у берёзы гибкие, длинные, раскидистые.настроение детей: радость, восторг, восхищение, интерес.тона картины: светлые, тёплые, розоватые, лиловые, бледно-голубые, серовато-розовый фон.