:продолжите ряд слов, которые могут выражать(в каждой должно быть по 8 слов, часть я уже сделала): состояние природы — ветрено, жарко, солнечно, дождливо, холодно, тепло, росисто. (ещё 1) состояние среды — грязно, сыро, темно, мрачно. (ещё 4) эмоциональное состояние человека — весело, грустно, страшно, смешно. (ещё 4) интеллектуально состояние человека — интересно, ясно, понятно. (ещё 5) оценку какого-либо состояния, положения — легко, рано, хорошо, плохо, поздно, трудно, сложно. (ещё 1)

    состояние природы: морозно.     состояние среды: светло, чисто, сухо, влажно.      эмоциональное состояние человека: обидно, скучно, приятно, жалко.      интеллектуальное состояние человека: известно, характерно, неинтересно, непонятно, неясно.     оценку какого-либо состояния, положения: тяжело. 

Сижу-непереходный, невозвратный ем-переходный, невозвратный подходят-непереходный, невозвратный пытаются-непереходный, возвратный  прибил-переходный, невозвратный смотрел-переходный, невозвратный кивал, вышел-непереходный, невозвратный  умываться,толпиться-непереходный, возвратный капает, стоят-непереходный, невозвратный слушают, разжёг-переходный,    невозвратный  шумит-непереходный, невозвратныйслышу,замечаю-переходный, невозвратный  выйти-непереходный, невозвратный  согрел, выключил-переходный, невозвратный  закричали, загалдели-  непереходный, невозвратный зажигал- переходный, невозвратный

1. Испив чаю на свежем воздухе, у нас прибавилось сил и бодрости. 2) Выходя из салона, лицо Пьера было безразлично очень поздно, на улице шел сильный дождь. 4) Используя метафоры и сравнения, текст становится эмоциональнее и ярче. 5) Сформулировав в сочинении собственное мнение, у меня возникла неожиданная идея.

1) Когда мы покушали на свежем воздухе, у нас прибавилось сил и бодрости. 2) Когда Пьер входил в салон, лицо его было безразлично. 3) Когда я очень рано, на улице шёл сильный дождь.

Объяснение: