Читайте текст и определяйте, какие знаки препинания нужны (или не нужны)на месте звездочек . извилист путь*и долог* легко ли муравью сквозь тысячу иголок тянуть одну свою* а он, , тащит её тропой рябой * и * видимо*таращит глаза перед собой* и думает, уставший под ношею своей* что скажет самый старший *мудрейший муравей * он нёс , собой рискуя * а вот , поди ж ты, смог** хорошую какую иголку приволок**

Извилист путь и долог.  легко ли муравью  сквозь тысячу иголок  тащить одну свою?   а он, , тащит  ее тропой рябой  и, видимо, таращит  глаза перед собой.  и думает, уставший,  под ношею своей,  как скажет самый старший,  мудрейший муравей:     „тащил, собой рискуя,  а вот, поди ж ты, смог.  хорошую какую  иголку приволок”.

[г р' а д к а] г- согласный, твердый, парный, звонкий р - мягкая , так как её смягчает звук я, поэтому обозначается ' р- согласный, непарный, звонкий, мягкий а-это я, но под ударением. а-гласный, ударный д - согласный, твердый, парный, звонкий а- гласная, безударная [б о л' ш о й] б-согласный, звонкий, твердый, парный а-гласный, безударный л-стоит рядом с ь, но он не имеет звука, поэтому мы пишем л' потому что ь её смягчает л' - согласный, мягкий, непарный, глухой ш-согласный, глухой, парный, мягкий о-гласный, ударный й- согласный, сонорный, мягкий, звонкий

Подлежащее: в октябре уже отошли грибы,  ягоды и орехи. сказуемое: сыщики схватили буратино, галопом оттащили за город и бросили в глубокий грязный пруд.(схватили ,оттащили ,бросили) дополнение: на письменном столе девочка увидела чернильный прибор , пепельницу , небольшое зеркало.(прибор ,пепельницу ,зеркало) определение: и к царевне наливное ,молодое ,золотое прямо яблочко летит.(наливное ,молодое ,золотое) обстоятельство: лес радует нас весной ,летом ,осенью и зимой.(весной ,летом ,осенью,зимой)