Выпишите числительные: два, двойной, двойственный, второй, двадцатый, вдвоём, двоится, двойка, двадцать шесть, двуличный , двухэтажный, пять , пятёрка, пятак , пятый, пятьдесят пять, впятером, пятёрочка, четыре, вчетверо, вчетвером, одна четвёртая, четырежды, четырёхкратный, четвёрка.

два двойка двадцать шесть пять пятьдесят пять   четыре

9класс новошинский, новошинская: 1) в реакциях азот может быть и окислителем, и восстановителем. 2) неорганические соединения азота редко встречаются в природе в больших количествах: это натриевая селитра nano3 (в чили) и калийная селитра kno3 (в индии). 3) азот - газ без цвета, запаха и вкуса, немного легче воздуха.биология 9 класс пасечник и др.: 1) кроме углерода, кислорода, водорода и азота, в состав белков могут входить сера, фосфор и железа.2) мономерами рнк являются нуклеотиды, состоящие из рибозы, остатка фосфорной кислоты  и одного из азотистых оснований. 3) различают жирорастворимые и водорастворимые витамины. надеюсь, что )

Ядумаю, что тема этого текста о зиме, которая окутывает весь лет в свои белые одеяльца. я думаю, что ключевые слова этого стихотворения, это: зима, лес, стозвон, облака, метелица, холод, воробышки, окно. ключевые предложения, наверное это: "поёт зима-аукает, мохнатый лес баюкает стозвоном сосняка; а по двору метелица ковром шелковым стелется, но больно холодна; воробышки игривые, как детки сиротливые, прижались у окна. я бы этот отрывок озаглавила так: "матушка зима". я считаю, что все предложения в тексте связаны с холодом, морозом, всё, что относится к зиме, например: седые, метелица, шёлковым, холодна, игривые, сиротливые, прижались у окна. я думаю, что это слово "стозвон" понадобилось сергею есенину, для того, чтобы было складно, было в рифму, и чтобы подходила к слову сосняк. поэт передаёт сказочное, чуть-чуть весёлое, зимнее настроение. извини, потому что я на не которые вопросы ответить не ! учусь только в 4 классе.