1) в каких словах в названиях букв допущена ошибка чашка- ча, а, ша, ка, а конец- ка, о, эн, е, це стекло-эс, тэ, е, ка, эль, о 2) в каких словах количество букв и звуков совподает звездный, песня, польют, лазурь, яблоко, стая, якорь

конец,стекло.

2) лазурь,звездный

1) чашка (ча-че)

конец(цэ)

2)звёздный, песня

вроде так)

1. сложносочиненное предложение (ссп)  - сложное союзное предложение, части которого связаны при сочинительных союзов (и, а, но, да). части сложносочиненного предложения равноправны между собой. ссп: я делал уроки, а мой старший брат в это время смотрел телевизор. 2. сложноподчиненное предложение (спп) - сложное предложение, для которого характерно деление на две части: главную и придаточную. спп: я знаю, кто это сделал. я не ходил вчера гулять, потому что шел сильный дождь. 3. бессоюзное сложно предложение (бсп) - сложное предложение, части которого не связаны союзом. бсп: ветер дует, листья шуршат. делу - время, потехе - час. он спит - разбудить невозможно

Сейчас я любуюсь картиной художника Григорьева «Вратарь». На ней миг футбольной игры. На переднем плане передо мной мальчишка, стоящий на воротах. Настоящих ворот у мальчишек не было, но они решили использовать свои школьные сумки. Наверное, они долго ждали окончания уроков, а когда они закончились, быстрее побежали играть в любимую игру. Главный герой картины – это, конечно же, вратарь. Несмотря на то, что он изображен не в центре картины, он приковывать взгляд зрителя. Вратарь собран, стоит в уверенный позе, ждет мяча, он так сконцентрирован, что кажется, ни один мяч не влетит в его ворота. Парень одет в спортивную рубашку, старые шорты и кроссовки, на его руках защитные рукавицы. Мы не видим, кто именно подает ему мяч, не видим других игроков, видимо, художника привлек именно этот парень. Его мастерство и талантливая игра. За нашим вратарем стоит его ровесник – мальчик в ярком костюме, ему интересна происходящая игра и он с удовольствием наблюдает за ней, мечтая принять в ней участие. На заднем плане мы видим бревно с болельщиками и зрителями. Кого тут только нет! Здесь и девчонки, которые еще не успели сбегать домой после школы, и стоят в школьной форме, и мальчишки, которых не взяли в игру, маленькие детишки, даже чей-то папа пришел посмотреть на игру сына и с интересом наблюдает за ходом игры. По одежде и по желтым листьям на земле можно сказать, что на дворе уже начало осени, дети тепло одеты, только вратарь совсем легко одет, ему не страшен холод. За ребятами я вижу дома.

Эта картина напоминает нам отличную игру - футбол, о которой современные мальчишки стали забывать, теперь им интереснее сидеть за компьютером. А если они внимательно рассмотрят картину, мне кажется, что она вызовет у них желание выйти на свежий воздух во двор и попинать мяч.