Как ты думаешь можно ли его назвать текстом-описанием? докажи.выпиши из текста опорные слова. водяная лилия а на пруду расцвела красивая водяная лилия.стебли водяных лилий, как резинывые трубки: тянуться, а сломать невозможно.и дома вместо букета будут плавать в тарелке с водой оторванные цветы. и листья водяной лилии интересны.брызнешь на них водой, а они остаются .

я думаю что можно!

красивая, водяная, резиновые, оторванные, .

потому чтотам идёт описание лилии!  

Да красивая, водяная, резиновые, оторванные,

Тут и так все уже написано, думаю воображение у всех есть: ) просто напиши что-то типо: "жила была одна девочка и звали ее аленушка. однажды, бабушка попросила алену сходить в лес по грибам, дала ей корзинку, платочек и сказала далеко не ходить, заблудишься. собралась аленушка и пошла в братский лес. идет и идет, не может ни одного гриба найти, но вдруг, увидела она тропинку грибов, образовалась тогда и пошла собирать. не заметила девочка как далеко ушла и заблудилась. идет по лесу идет, и все ей кажется что деревья живые и следят за ней, испугалась аленушка и от испуга побежала еще дальше в глубь леса, из которого говорят выбраться трудно. плачет алена, не знает куда идти и идет куда глаз глядят. тут видео увидела она извилистыми тропинку, образовалась девочка, думает что нашла выход, но нет, она пришла к большому грибу. а под этим грибом жил старичок-лесочичок. рассказала девочка о своем горе и старичок ей, дал ей волшебный клубочек и сказал идти за ним, он выведет из леса. образовалась аленушка, страничка и побежала за клубочком, повернулась назад, а дома-гриба со старичком-лесовичком, как и не было. аленушка шла и шла за клубочком, он ее и вывел к избушке. вернулась внучка к бабушке, бабушка саммита вкусный и жили они долго и счастливо: d" я не употребила только "подушечки из мха" надеюсь на понимание, поставь как самый лучший ответ, просто я еще свои уроки не сделала и тебе тут пишу: з

Если зима была снежной и с наступлением весны снег быстро растаял, то воды в реки прибывает много и они выходят из берегов, затапливают луга, леса, даже селения. какое-то время вода стоит высоко, а потом постепенно начинает спадать, уходит, река возвращается в свое русло. это явление - когда реки разливаются, называется весенним половодьем. еще часто говорят: большая вода пришла. исаак левитан, великий художник-пейзажист, так и назвал свою картину - "большая вода". она изображает весеннее половодье. вода - разлившаяся река - занимает большую часть полотна. она голубая, холодная, чистая, ровная, как зеркальная поверхность. в ней отражается чистое голубое небо, легкие облака и пока еще голые деревья - затопленная рекой рощица. тонкие деревца выглядят беззащитно и трогательно. среди них - почти обязательные для пейзажа деревья - березы. подсвеченные солнцем, они кажутся розовыми. в левой части тщательно выписанная желтая глинистая полоска земли красиво оттеняет голубую воду и как бы уводит взгляд зрителя в глубину картины. в перспективе видны затопленные крестьянские дома и крутой, недоступный для воды берег. темные тени деревьев на переднем плане говорят о том, что солнце светит сильно, ярко. да это чувствуется и по общей тональности картины, по цвету красок, которые использовал художник. картина наполнена светом. именно этот эффект, особенно хорошо удавшийся левитану здесь, передает подлинное ощущение весны, ее свежее дыхание. на переднем плане, но не в центре, а немного левее, один из главных элементов пейзажа - одинокая утлая лодочка, причалившая к берегу. она пуста. может быть, какой-то крестьянин только что приплыл на ней из тех виднеющихся домишек. может быть, ее просто сорвало с прикола и прибило сюда ветром. каждый зритель картины придумывает свою этой лодочки и невольно становится соавтором сюжета.