(1) некоторое время волею судеб мы жили в деревне светихе, занимая половину пятистенного дома2) против дома - ровная зеленая лужайка. (3) по ней приятно ступать босиком, лежать на ней в тени развесистой старой липы. (4) и вот мы видим из окна, как соседка наша нюшка выносит большой таз и выливает его на лужайку, как раз против окон. (5) нюшке понравилась чем-то лужайка, и она каждый день стала носить и выливать их на одно и то же место. (6) зловонная черная язва образовалась на нашей чистой зеленой лужайке. (7) и мы пошли делегацией на другую половину дома. (8) я и жена говорили о вреде мух, о свирепости летних болезней, о чувстве и значении прекрасного. (9) нюша слушала молча, пока мы не дошли до ее конкретной . (10) соседка тут же послала нас довольно-таки далеко, но все же с указанием самого точного, недвусмысленного адреса. (11) бросив свою энергичную, из четырех слов состоящую фразу, она ушла за перегородку, а мы как ошпаренные выскочили из избы. (12) между тем события развивались. (13) чтобы хоть как-нибудь нейтрализовать действие под окнами, жена посыпала гнилую черную язву дустом: все-таки дезинфекция. (14) нюша наблюдала из окна за санитарно-гигиеническими действиями вражеского стана, и не знаю, на какую фантазию подтолкнуло бы ее увиденное, но совпало так, что у нюши околел петух. (15) не думаю, чтобы от дуста. (16) тогда почему же не передохли все остальные куры? (17) но в воображении нюшки факт переломился по-своему: она решила, что ей объявили войну, что война эта ведется недозволенными средствами. (18) нужно было ждать ответных действий, и они не заставили себя ждать долго. (19)в тихий предвечерний час в комнату с рыданием вбежала моя жена и бросилась на кровать. (20) долго она не могла объяснить мне, что случилось, и вдруг выпалила: - иди и немедленно застрели рубикона. (21) оказывается, нюшка только что, пять минут назад, пришибла палкой нашего афанасия - прекрасного пушистого котенка. (22) жена рыдала и требовала немедленной мести. (23) дело, значит, будет выглядеть так: я в ответ на нюшино злодеяние убиваю рубикона - она затаптывает в грязь наши простыни, вывешенные сушиться в саду; я беглым огнем истребляю всех ее кур и уток, возможно, поросенка - она ошпаривает кипятком наших (24) вероятно, так и началась на земле. (25) крупица зла породила горошину зла, горошина породила орех, орех - (26) и вот в конце концов накопился океан зла, в котором может потонуть все человечество. (27) – выход есть: возьми пачку дрожжей, что я из москвы, и отнеси ей, - сказал я. (28) жена посмотрела на меня испуганно, как на сошедшего с ума, у нее даже слезы высохли. (29) – да лучше я ее съем за раз всю! – прошептала она. (30) – скажи, что подарок этот от нас, - твердо проговорил я. (31) – ни в жизнь! (32) – возьми и (33) и жена пошла. (34) я понимал, что она сейчас совершает героический поступок, в некотором смысле даже великий, потому что подняться на ступеньку труднее, чем спуститься, вылезти из болота на сухое место более трудно, чем с сухого места шагнуть в болото, а самое трудное во все времена и для каждого человека - переступить через самого себя… (35) когда она вернулась, глаза ее сияли, а голос прерывался от радостного волнения. (36) оказывается, соседка, поняв, что к ней пришли с миром, вдруг заплакала и бросилась обнимать жену. (37) а потому обе они плакали на плече друг у дружки. (38) не успели мы успокоиться, как нюша появилась на нашем пороге – глаза ее светились счастьем, в руках она держала большое решето, полное отборного репчатого лука. написать небольшое сочинение
Ответы
ниже
Объяснение:Моя история про кошку и ее можно назвать "Кошка-музыкант"
Жила у меня, да и сейчас живет очень веселая и подвижная кошечка. Когда она была совсем маленьким котенком, то очень любила везде лазать, по всем шкафам, по холодильнику и даже по люстрам. Конечно за это ее ругали, но желания проказничать это у кошки не отбивало.
И вот как-то пристрастилась она к игре на музыкальном инструменте, самой же ею и придуманном. У нас вдоль стены по направлению к окну была протянута леска для вьющегося растения. Растение давно убрали, а вот леску все забывали снять, она так и висела, натянутая как струна.
Залезла моя кошка на холодильник и видит эту леску. Думает, что это за веревочка такая интересная и раз ее лапой. Леска завибрировала. Кошка прислушалась. И снова ее лапой. И снова слушает.
И так ей понравилась эта музыка, что после она часто стала забираться на холодильник и играть разные мелодии.
Рассуждение
Тип речи, в котором устанавливается причинная взаимосвязь событий и явлений. Рассуждение требует логически стройной системы доказательств, так как цель его – убедить адресата в чем-либо. Типичное рассуждение строится по схеме: тезис (положение, которое надо доказывать), аргументы ( доказательства, доводы), вывод (общий итог). Последовательность аргументов может быть выражена словами во-первых, во-вторых и т.п., может быть обозначена абзацным членением. После тезиса, сформулированного повествовательным предложением, могут стоять вопросы: почему? зачем? что это значит? , переход ко 2 части может начинаться со следующих предложений: И вот почему…, Это значит…, Это можно доказать (объяснить) так… В качестве аргументов используются ссылки на авторитетных людей, цитаты из их произведений, пословицы и поговорки, выражающие народную мудрость, факты, события, примеры из личной жизни и жизни окружающих, промежуточные умозаключения, основанные на причинно-следственных связях. При перечислении аргументов употребляются вводные слова с разным значением ( конечно, разумеется, возможно, самое главное, итак, следовательно, подводя итогии т.п.) Во второй части рассуждения употребляются сложноподчиненные предложения с союзами потому что, так как, ибо, поэтому, вследствие того что и т.п. В художественном стиле тип речи рассуждение чаще всего встречается во внутренней речи персонажей и обычно содержит не все три части схемы рассуждения.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Со ставте 2 предложения с словами неграмотность, небрежность.
Составьте сложное предложение со словом гамма
Морфологический разбор слов деревянного, большая, на окраине и карандашом.
Однокоренные ли слова ветер, ветерок,
Лингвистический как проверить первую и?
во все времена люди задумывались, а что же такое добро и что такое зло. и возможно ли победить зло на земле? прочитав данный рассказ, еще раз понимаешь, что плохой, не добрый поступок, как правило, порождает ответную агрессивную реакцию.
в каждом человеке есть положительные и отрицательные черты. и выбор остается всегда за человеком, какие качества характера в себе развивать, а от каких избавляться. на востоке есть выражение - "убить в себе дракона", оно точно характеризует основную мысль рассказа: "убить" в себе агрессию, злобу, зависть, ненависть, обиды. попытаться найти общий язык с обидчиком, а не мстить ему. и, как правило, всегда это удается.
удачи!