Полный синтаксический анализ предложения: над светлым озером пурпуровой зари вечерний пламень потухает.

(повест. невоскл.прост.распр.неосложнено)

Жил-был на запыленном чердаке мишка, которому когда-то оторвали лапу. уже много лет он грустил в одиночестве. ему было больно и обидно. у него не было друзей, не с кем было поговорить. но однажды на чердак влез андрюшка он учился во втором классе. почему он сюда забрался, никто у него не спросил. мальчик долго осматривал чердак. он был любопытный. и вдруг его взгляд остановился на мишке. мальчик протянул к нему ручонки. мишка внутри затрепетал: неужели! и чудо свершилось, андрюшка взял плюшевого медвежонка, прижал к себе и отправился домой, к маме. мама посмотрела на сына, на его нового друга, решила . они отмыли мишку, мама пришила медвежонку лапу: и ничего что она немного отличалась и выглядела новей! главное у мишки теперь был друг! и ночью, когда большие засыпали, мишка и андрюшка, лежа в кроватке, подолгу рассказывали друг другу разные .

Осьминог эта игрушка просто заводная.веселая,голосик подает.так бы и глядел на нее и радовался. но нет.бывает нередко, что все хорошее заканчивается.вот и моя любимая игрушка-заводной осьминог-сломалась. а как осьминог здорово топал ножками и пел свою заводную песенку. что же мне оставалось делать? только совершить путешествие в заводную игрушку.может,удается как нибудь починить? когда я нажала на какую то кнопку.открылась какая то дверца.там были инструменты,колесики.это заняло не то много времени.так я и починил свою игрушки.и так я делала со всеми своими игрушками,если они сломаны.