Составить небольшой текст-рассуждение в котором говорится о том что воспитанным человеком быть лучше чем невоспитанным

что значит быть воспитанным? это значит относиться к окружающим с уважением, так, как хотел бы, чтобы относились к тебе. например, не прорываться без очереди, если даже спешишь, уступать место старшим, говорить «» и «».

воспитанных людей от невоспитанных отличают вежливость, тактичность, терпимость, культурное поведение.

крайне важно, чтобы воспитание проявлялось не только в манерах, но и в поступках. воспитанный человек никогда не пройдет мимо лежачего на улице человека, не вызвав врача, вернет найденный им чей-нибудь потерянный кошелек, не бросит друга в беде.

если бы в обществе были одни невоспитанные люди, то в нем бы царили хаос и неразбериха, потому что каждый бы думал исключительно о себе и своем удобстве.

невоспитанные люди часто оправдывают свои поступки, говоря, что их так воспитали. но мы не должны забывать о самовоспитании. если люди хотят жить в мире и гармонии, они всю жизнь должны воспитывать в себе человека!  

ответ:

они придумали план, обещавший им блестящую победу. том предстал перед тётей полли, сидевшей у открытого окна в уютной комнате. к полудню том из жалкого бедняка превратился в богача, буквально утопающего в роскоши. косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра. поезд проскакивал мимо горячих, блещущих маслом паровозов. земля набухает, и в невзрачном сером зерне, напившемся влаги, вдруг едва заметно шевельнется росток. мы сели отдохнуть на поваленную ветром иву. дом отдыха стоял на бугре, заросшем густым осинникоми старыми елями. на улице блестели лужи, засыпанные сломанными ветками.

объяснение:

причастия: обещавший, сидевшей, утопающего, гонимый, блещущих, напившемся, поваленную, заросшем, засыпанные.

если причастие стоит после определяемого слова, то оно выделяется запятыми: «, засыпанные ветками»

если причастие стоит до определяемого слова, то оно не выделяется запятыми: « ветром иву».

Аня встала рано утром и, посмотрев на часы поняла, что опаздывает на экзамен. как же можно опоздать на такой важный экзамен? ! сломя голову аня помчалась в школу, по пути повторяя правила и формулы. когда она, наконец, добежала до школы, до экзамена оставалось пять минут. тут аня вспомнила, что гоняла на уроках и все пропускала мимо ушей.  - провалиться бы сквозь землю, - прошептала аня и медленными шагами направилась к двери класса. все одноклассники уже сидели на своих местах и имели вполне спокойный вид. кто-то даже умудрялся шептаться. аня же была ни жива, ни мертва. она понимала, что висит на волоске и разбирается в этой чертовой так же "хорошо", как свинья в апельсинах.  получив , аня побледнела. все валилось из рук, а сердце бешено колотилось. -нужно было готовиться раньше, - мудро рассудила аня и принялась решать .