Сочинение рассуждение раскрывая смысл высказывания ожегова

сочинение на проверку) лингвист сергей иванович ожегова утверждал, что "высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое (то есть наиболее выразительное) и наиболее уместное (то есть самое подходящее для данного случая)". безусловно, ожегов прав. действительно, высокая культура речи требует от нас выбора нужного слова, выражения, при этом мы должны не просто выразить нашу мысль, но и сделать это выразительно и уместно. попробую доказать справедливость слов с.и. ожегова на примере текста известного писателя алексина.во-первых, в предложении 20 употреблено слово "чтили", относящееся к книжной лексике высокого стиля, которое показывает, что школьники относились к мастеру живописи с почтением, уважением; к тому же оно придает окраску важности, возвышенности и поэтичности как предложению, так и тексту в целом.во-вторых, в предложении 36 мама оленьки говорит: «если бы ты нашла его у себя в » - это выразительная метафора, она показывает, что речь мамы изящна, правильна, насыщена изобразительно-выразительными средствами. эта метафора придает тексту выразительность и эмоциональность.таким образом, высокая культура речи действительно важна для каждого человека, а когда он использует ее по назначению, да еще и доходчиво и выразительно, то такой человек – образованный человек и высококультурный.

Сегодня мы всем классом ходили в цирк на цветном бульваре. я не первый раз в цирке, но сегодня мне особенно понравилось. идти с одноклассниками куда интереснее, чем с родителями. мы развеселились еще по дороге. в цирк пришли довольные и счастливые. представление было интересное. в первом отделении выступали акробаты, клоуны, жонглеры. а во втором отделении — дрессированные хищники. сидели, затаив дыхание. удивительно, как это человеку удается подчинить себе диких животных? мне особенно понравился тигр, который прыгал с тумбы на тумбу сквозь обруч, закрытый бумагой, а потом даже сквозь горящий обруч. домой мы возвращались еще более веселые, обсуждая понравившиеся номера.

Две буквы н пишутся в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени, образованных -от глаголов совершенного вида; -от глаголов несовершенного вида. эти причастия имеют при себе пояснительные слова и являются главным словом причастного оборота например: сломанная (сов. вид, суффикс нн) - (от сломать - сов. вид) ветка вязанные (несов. вид, суффикс нн) - (от вязать - несов. вид) девочками перчатки. вязаные (суффикс н) перчатки. исключения: жёваный, кованый, медленный, желанный, священный, нечаянный, невиданный, неслыханный, нежданный. одна буква н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий. например: ошибка исправлена (краткое причастие, суффикс ен) ; дорожка заасфальтирована (краткое причастие, суффикс н) . две буквы н пишутся в кратких прилагательных, образованных от полных прилагательных, которые возникли в результате перехода в них страдательных причастий прошедшего времени. например: дети рассеянны (суффикс нн) , взволнованны (суффикс нн) - (невнимательны, неспокойны) . девочка рассеянна (суффикс нн) , взволнованна (суффикс нн) - (невнимательна, неспокойна)