Зачем мы учимся делать морфологический разбор имени прилагательного? докажи при примеров.

Марьюшка, марусенька, машенька и манечка захотели сладкого сахарного пряничка. бабушка по улице старенькая шла, девочкам по денежке бабушка дала:   марьюшке — копеечку, марусеньке — копеечку, машеньке — копеечку, манечке — копеечку, — вот какая добрая бабушка была!   марьюшка, марусенька, машенька и манечка побежали в лавочку и купили пряничка.   и кондрат задумался, глядя из угла;   много ли копеечек бабушка дала? ответ:   (бабушка дала только одну копеечку, так как марьюшка, марусенька, машенька и манечка — одна и та же девочка.)

На базаре поутру продавали по рублю топора и две секиры, вот уж ими порублю все сучки и все деревья. и гринпис мне я к чему веду   мишка, друг, товарищ верный, он меня недавно спас. подарил на день рождения мне большой велосипед. оказалось, что у друга мировой валютный фонд. он, , из господ. и для радости  мальчишке  подарили мишке мишку.после пятого катанья я свалился навзничь в лужу, и теперь совсем простужен. конь железный весь испачкан, руль местами п огнут, сломан. я убит ужасным горем. мишка странен, темя чешет, говорит мне грозно: " мой! ведь  подарок дорогой! " я ему же отвечаю, что подарок теперь мойя  теперь распоряжаюсь, как хочу. и фиг с тобой.