Чому автор назвав героя шепталом . узагальніть як герой перероджується із гордого коня в залежного від волі людини.

тема «любовного трикутника» не нова в українській літературі. з любовним трикутником ми зустрічаємося в таких творах, як «украдене щастя» і. франка, » маруся чурай» л. костенко.

чим же ситуація, зображена в названих творах, відрізняється від описаної в новелі гр. тютюнника? у новелі зображено складний духовний конфлікт. нашу увагу автор зосереджує не на подіях твору, а на почуттях героїв, їхніх пристрастях, переживаннях, які й рухають сюжет твору, розширюють його часові, просторові межі. конкретна життєва ситуація, описана у новелі, змушує читача замислитись над питанням, які ж цінності людського життя є насправді вічними, тому він разом із героями починає шукати гармонійного розв’язання конфлікту. герої такі різні, але єднає їх страждання, чиста любов як найвище мірило вартості людини. ця любов не має нічого спільного з тілесним потягом. вона піднеслася значно пише від земного. співчуття, любов до ближнього, милосердя і всепрощення є визначальними для персонажів новели. ці риси характерні для української людини, яка сповідує християнську мораль.

Климко - маленький хлопчик, що росте без батьків. Його дитинство прийшлося на роки війни, що безжально вбивала всіх без розбору. Тобто дитинство хлопчака не було безтурботним та радісним. Навпаки. Він постійно втрачає близьких людей та вимушений був вчитися відповідати сам за себе, навіть у такому невеликому віці. Климко є гарним товаришем, відчайдушною, щирою та відданою людиною. Він дбає не лише про себе, а й про інших, адже в нього напрочуд добре серце. Маючи притулок сам, він ділиться ним зі своїми близькими людьми. Близькими не по крові, а по духу. Хлопець йде по сіль та харчі, адже знає, що якщо він цього не зробить, то не виживе ні він, ні його вчителька, ні її малесеньке дитинча. Але раптово його життя обривається. Життя такої сильної духом, відважної та благородної людини. Климко - приклад чуйності, ніжності та хоробрості. Це та людина, яку варто наслідувати.