Який епізод з повісті кайдашева сім я вам найбільше запам ятався найбiльше?

Найбільше   мене вразила мелашка — молода невістка кайдашів. адже саме з цією жінкою сталися протягом твору найбільші зміни. на початку твору це молода вродлива дівчина з поетичною душею. її портрет змальовано у традиціях народнопоетичних творів: «лице, як ягода», щоки, «як червоні яблучка», чорні брови, «як шовк», губи «повні та червоні, як калина. сама мелашка «рівна, як струна, гнучка, як тополя, гарна, як червона калина». у фольклорному стилі передано й враження лавріна від першої зустрічі з дівчиною: «коли б ти була зозулею в гаю, то я тебе й там упіймаю». таким же гарним, опоетизованим, чистим є кохання, яке спалахує між героями. для мелашки поруч з лавріном сяє сонечко, а без нього настає темна ніч, а її розмови з коханим нагадують пісенну лірику: «я цілу ніч спала, як не спала. все ніби гуляла з тобою в зеленому гаю та квітки рвала; все ніби дивилась на тебе не надивилась, говорила з тобою ве наговорилась».

    назва: "ой ти,дівчино,з горіха зерня"     автор: і. франко вірш вперше побачив світ разом зі збіркою  "зів'яле листя".  рід: лірика вид: інтимна тема: подання історії ліричного героя, який тяжко переймається через нерозділенне кохання.  ідея: кохання - серйозне почуття, через яке людина може печалитись і сумувати.                                                    худ. засоби: звертання: дівчино, ясная зоре. ритор. запитання: чом твоє серденько - ключе терня? чом твої і чом твій усміх - для мене скрута? епітети: колюче терня, тиха молитва, люта буря. порівняння: слово, як бритва; серце бентежить,як буря люта. перебільшення: ох, тії очі темніші ночі антитеза: усміх/скрута, радощі/горе.     у вірші "ой ти, дівчино, з горіха зерня.." можна вбачити фольклорні мотиви (образи, порівняння, епітети, протиставлення вказують саме на це).  розмір: хорей римування: аа - бб. (зерня-терня, молитва-бритва)

Метафори: «вітер виє, гуляє..», «море синіє», «серце ниє», « зострінеться», «серце знає», «личко червоніє», «брови полиняють», «сер­денько мліло», «чуло серце недоленьку», «серденько б'ється», «чорнобрива сохла», «стань місяць серед неба».порівняння: «поле, як те море», «одна, як сирота», «воркує, як голубка без голуба», «сонце світить — як ворог сміється», « як квіточка», «пішла стара, мов каламар», «полетіла, мов на крилах».повтори: «одна, », «, пала, », «плавай, плавай, лебедонько».епітети: «біле личко», «карі », «щира правда».звертання: «легше, мамо, в труні лежати», «бабусенько, голубонько, серце моє, ненько», «зроби, моя пташко! ». «добре, », «і, бабусю», «плавай, плавай, лебедонько! », «скажи, моє серце! », «ма­мо доле моя! », «боже милий, боже! », «подивися, тополенько! », «рости ж, серце-», «не знайте, дівчата! », «бо не довго, чорнобриві! »