Вірш"теплота родинного інтиму". напишіть будь ласочка тему вірша, ідею та художні засоби дуже ! 40 і!

Упоезії осмислюється роль батьківського дому в житті людини. поет з любов'ю малює рідну хату, "теплоту родинного інтиму, яка зігріває душу людини протягом усього життя. в уяві поета, що згадує дитинство, постають картини, які він змальовує за яскравих метафор: " мотузочком диму хату прив'язала до небес", "весело і з ляком серед печі полум'я гуляє по гіллю" , "вже, однак, зникає гіркотина, не катує серце печія", "душа світліє перед днем". поезія возвеличує материнську любов, турботу, батьківську хату і родинне вогнище, що є символом пам'яті, тепла і незгасної любові. 

План твору «гуси-лебеді летять» м. стельмаха

пропонуємо вам приклад детального плану до кожного розділу чудової автобіографічної повісті михайла стельмаха «гуси-лебеді летять»

розділ 1

1. над селом летять лебеді і приносять на своїх крилах весну. розповідь діда про золоті ключі сонця.

2. михайлик розповідає про прогулянки без чобіт та кару від бабусі.

3. зустріч з дядьком себастьяном

4. читання листа від батька

5. прогулянка до лісу з петром

розділ 2

1. роздуми про майбутнє хлопчика

2. любов михайлика до читання та книг

3. книжечка "три торби реготу" та батькові родичі

4. юхрим бабенко і «пригоди тома соєра». гарбузове насіння.

розділ 3

1. починається літо

2. наймичка мар’яна

3. якимiвська загорода

4. зустріч з любою

5. про діда та бабусю

6. чарівний сон

розділ 4

1. вітряки

2. читання незрозумілої космографії

3. мати дбає про майбутнє сина

4. дядька себастьяна

розділ 5

1. розмови з дядьком миколою

2. полювання на гриби

3. книга «тарас бульба»

розділ 6

1. вечори з дядьком себастьяном

2. порфирій повертається додому

3. скарга юхима бабенка

4. характеристика дядька себастьяна

розділ 7

1. нічна прогулянка з дідом

2. хвороба та смерть діда дем’яна

3. бабуся також захворіла

4. похорон бабусі

розділ 8

1. михайлик сумує за померлими

2. люба – справжній друг

3. приїзд батька

4. вирішено - михайлик піде до школи

5. нові чоботи

розділ 9

1. театральна вистава

2. дядько себастьян знову допоміг

3. на виставі

4. мар’яна поїхала з коханим

5. михайлик йде до школи

оригинал 

Поезія ліни костенко «кольорові миші» про нестандартність почуттів, оригінальний підхід до сприйняття дійсності. талановита поетеса так переплела в невеличкому творі уявне, фантастичне і реальність, що мимоволі перед нами за рядками вірша постають художні образи, наче на картині. уявімо собі середньовічне місто. у ньому темно від диму вогнищ, на яких спалюють людей, котрі насмілилися думати чи жити по-іншому. наук тут ще не знають ладом. отже, і населення міста, темне, неписьменне, легко визнає відьмою чи чаклуном того, хто мислить чи чинить інакше, ніж інші. суддя в судейській чорній мантії лише підсилює пітьму юрби. такими художніми образами змальовує ліна костенко реальність. коли читаєш поезію, здається, що поетеса сама присутня на тому суді, на який приводить розлючений сусід підсудну анну, якій, може, з десять років. вона також бачить багряне кленове листя, що покладене на столі, як доказ. може, маленька анна на суді — це сама ліна костенко, якій також довелося свого часу пережити несправедливий суд. її вірші теж незвичайні, як і кольорові миші, яких робила з жовтих листочків дівчинка анна. суддя також живе у своїй буденній реальності. якщо сусід відчуває моральну шкоду від того, що миші яскраві, то суддя намагається знайти прозаїчну підставу для покарання чогось неповторного, духовного. він звик виносити вирок. для нього кожен, хто на лаві підсудних, є винним. потрібно лише знайти докази цієї вини чи їх підтасувати.