ответ:Епітети: зі славетним готичним собором; палаци блискучі; Везувій димучий; безжурні неаполітанці ;
Порівняння: Венеція - краля з каналів мережею.
Риторичні вигуки: Чудово! Прекрасно! Розкішнії види!
Риторичні питання: А глянь за картинки — чи так воно вийде?
Чи справді в Венеції тільки й роботи —
Гондоли ганять і співать без турботи?
Чи справді безжурні неаполітанці
Тільки те й знають, що гульки і танці?
Риторичне звертання: Дозвольте, синьйори, самому розглянуться .
Анафори: Хай сам подивлюся, \ Хай сам я побачу,
Хто як міркує, \ Хто діло робить, \ Хто байдикує, \ Хто на роботу йже не снідавши, Хто спать лягає не обідавши,
Антитеза: Картинки веселі, життя — суворе.
Объяснение:
1) Яке слово переміщувало дівчинку в часі?
Дівчинка переміщувалася за до слова "Коралі"
2) З ким порівнювала себе Софійка?
Семикласниця порівняла себе з Русалонькой з казки Г. К. Андерсена
3) На кого була схожа Софія в мариві яке вона побачила в кінці оповідання?
На тітоньку Сніжанну
4) За чиє здоров`я з родини Кулаківських вгощали жебраків?
За здоров`я раби Божої Катерини
5) Що збрехав Михайло Міщенко щоб забрати дочку барона Юзю?
Що він заможній й живе в великому двох поверховому будинку
6) Як звали кобилу зофійчиной бабусі?
Мальва
7) Хто був першою господаркою Мальви?
Дочка барона Юзя
8) Як звали лоша Мальви?
Маківка у коней звичай називати дітей першим складом ім`я мати
9)У кого першого з родини Софійки з`явилося намисто з коралі?
у прабабці Клави
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Цитати до образу головних героїв"сто тисяч" 8 клас