Написать продолжение текста "лось" автор євген гуцало несколько предложений.

Хлопчики поїхали до запові по дорозі іли дядька потім вони сказали йому щоб він більше нікого не він ніколи нікогоне вбиває навіть не ображає

Браз михайлика розкривається різними засобами: тут використовується і самохарактеристика і розповідь інших про вчинки михайлика, про ставлення до нього батьків, дядька себастіяна тощо. михайлик — простий сільський хлопчик, син бідняків. він дуже допитливий — йому все хочеться знати, до всього дійти своїм розумом або ж довідатися від дорослих. наслухавшись казок, легенд і розповідей свого діда дем’яна, любимої ним бабусі, михайлик бачить світ саме крізь призму цих казок і розповідей. він любить зорі у високому небі, запах жита в полі і різних трав у лісі, любить слухати перепілку в житі і стук дятла на старій груші світ для нього — це дивне видіння, дійсність часто в його схвильованій уяві переплітається з чарівною казкою-мрією чи романтичною легендою.він чуйно прислухається до бентежних звуків гусей-лебедів у високому весняному небі і з подивом заглядає до гніздечка лісової куріпки, де лежать безпомічні пташенята. михайлик — талановитий хлопець. ще в школі він береться за перо письменника, починає писати п’єси. спочатку михайлик багато перечитав їх, особливо таких, де є стрілянина. а потім і сам захотів написати п’єсу. гумористичні сцени весь час перемежовуються з ліричними. вони пропускаються крізь світосприймання хлопчика. у михайлика можна багато чого повчитися: селянської ґрунтовності, природної, від батька-матері засвоювання мудрості, щирості й відкритості, усього того, що протистоїть «хворобі віку» — холодноокості. стельмахів михайлик налаштований на казкове сприйняття світу, це поетична душа, яку «видіння казки» не раз бере на свої крила.

1.козацький рід  судаків: а)дід  андрій,син  степан,  жінка  палажка  та  діти  -петро,павло  і  ганнуся б)привчання  павлуся до лицірського  ремесла в)любов  павлуся  і  ганнусі г)напад  татарів 2.втеча  павлуся  від  татарів: а)козак  знаходить  павла б)зустріч братів в)прозповів  про  сім*ю 3.план нападу на  татарів 4.битва  козаків з  татарами: а)побачив  все що розказував  дідусь б)розгром  татар козаками 5.батко  з  синами: а)павлусь  зник 6.продаж  в  полон: а)високий  чоловік б)дорога до татарів 7.важка доля: а)слухняний павлусь б)втеча в)раптове  повернення г)покарання г)павлусь  врятований від  покарання 8.щасливий павлусь: а)девлет-гірей б)гарна одежа в)зустріч  з  сетсрою 9.радісна новина: а)павлусь  вільний б)добре  серце павлусяспробуй видалити декілька плану  з цього