Художні засоби: епіпет, метафора, порівняння, анафора. ти не любиш мене, ти не любиш мене, я не дуже за теє журюся; як погляну на личенько любе, ясне, то веселий, мов цар, я роблюся. ненавидиш мене, те говорять мені сі коханії уста-рубіни; але дай поцілую ті уста знадні, то забуду всі прикрі хвилини!

Життєві цінності людини не тільки визнаються більшістю свідомих громадян, а й державою, а також міжнародним співтовариством, які представляються міжнародними міжурядовими організаціями. Всі ці цінності закріплені в законодавствах країн і актах міжнародних організацій, до цих цінностей відносяться життя і здоров’я людини, різні соціальні та суспільні цінності та багато іншого. Але в цілому питання з цінностями ускладнюється через те, що кожна людина має якісь власні та індивідуальні цінності, і вважає їх найбільш важливими особисто для себе. На жаль, не всі люди розумні і мудрі, а тому деякі з них поділяють фальшиві цінності. Тому питання дослідження і поділу істинних і фальшивих цінностей у житті людини дійсно актуальне.

Фальшиві цінності, точно так само, як і істинні, кожен в змозі визначити для себе сам, але все ж дещо необхідно вказати. Думається, що в сучасному світі перебільшена цінність грошей. Без їх великої кількості прожити, звичайно, складно, але цілком можливо, і таке життя цілком може бути щасливим. Безумовною фальшивою цінністю є статус у суспільстві. У сучасному світі всі люди визнаються рівними, тому прагнення одних стати вище за інших завдяки якимось штучним чинникам є фальшивим.

Кожна людина володіє своїм розумом і свідомістю, щоб визначати для себе як істинні, так і фальшиві цінності самостійно. Водночас історичний розвиток суспільства дає людині орієнтир, який обов’язково повинен вказувати кожному, що для нього істина, а що фальш.

Шановний суддя!

Сусід привів десятирічну Анну до Вас, звинувачуючи її в тому, що вона з багряного листя виробляє кольорових мишей, і вони завдають моральної шкоди його дітям. Але я вважаю, що неможливо переслідування судом індивідуальності людини, її неординарної поведінки, мислення, творчості, того що вона не така, як усі.

Світ такий, яким його хочуть бачити. Для одних він сірий, нудний, нецікавий, для інших – різнобарвний, сповнений таємниць і несподіванок. Дівчинка Анна вміла перетворювати купу сухого листя на кольорових мишок і показувати те диво іншим. Але за це, не можно судити!

Я Вас задуматися про вічні істини, про нас самих, нашу здатність протистояти стандартам і насиллю над індивідуальністю.

Объяснение:

Саме краще написати:

Не потрібно бути злим.Анна та її кольорів миші шкоди тобі не завдали, тільки хіба як ти казав моральну шкоду вони тобі задали.

На мою думку мишка поступила правильно оскільки ти скупий.