Виписати художні засоби з пісні "ой морозе морозенку"

Епітети «славний, молодий, голова завзята, буйне військо», пестливе слово «козаченьки», присвійний займенник «наші» пошану та любов українського народу до своїх оборонців. різко протилежні емоційним забарвленням тропи, що змальовують ворогів: вони прокляті, татарська орда порівнюється із страшним громом і чорною хмарою, яка «світ закрила». постійний епітет «велика сила» вказує на те, що татар було набагато більше, ніж козаків, проте хоробрі воїни відважно в бій, захищаючи свої землі.епітети: «славний козаче», «буйне військо», «голова завзята», «тяжке горе», «білий світ».метафори: «вкраїна плаче», «морозенко… сивим конем виграває»,«живцем серце виривали», «україна славою покрита».гіпербола: «татар велика сила». риторичні оклики: «дивись тепер, морозенку, та на свою україну! », «тяжким горем та сльозами, та кров’ю полита! ».

ответ:

так, вона актуальна, тому що, саме завдяки своєму народному характеру твори великого кобзаря і сьогодні живуть серед нас. і сьогодні є напрочуд актуальними. думається, знайдуться люди, які посміхнуться після цих слів. яка, мовляв, актуальність, якщо минуло 150 років, якщо кріпацтво давно скасовано, якщо україна вже більше десятиліття є вільною країною? ! але я твердо повторю: твори тараса шевченка є актуальними і сьогодні.

згадаймо його славнозвісне: "кохайтеся, чорнобриві, та не з москалями, бо москалі — чужі люде, роблять лихо з вами". не думайте, що поет постає тут "росіяноненависником", адже москаль для нього — не синонім росіянина, а солдат московської армії. і застерігає він тут тих дівчат, які довірливо ві першому коханню, ламаючи тим своє життя назавжди. скажете, що жінка у xix і xxi столітті має абсолютно різний статус, різні можливості, і ваша сучасниця може з гідністю вийти з ситуації, яка поставила б у глухий кут дівчину xix століття? не сперечаюся, однак трагедія обманутої жінки і сьогодні викликає співчуття, тому багатьом дівчатам варто прислухатися до застережень поета.

а вічна тема материнської любові? невже хтось байдужно прочитає рядки про неї?

у нашім раї на землі

нікого кращого немає,

як тая мати молодая

з своїм дитяточком малим —

читаємо у вірші т. шевченка. скільки стоятиме світ, стільки будуть поети славити красу матері, славити її віддану жертовну любов до дитини. і марія, наймичка, "слєпая" завжди будуть викликати у людей пошану і співчуття.

а тепер звернемося до громадянських мотивів творчості поета.

нема на світі україни,

немає кращого дніпра,

а ви претеся на чужину

шукати кращого добра,

добра святого —

дорікає шевченко своїм землякам. а наші сучасники також нерідко шукають "кращого добра" по закордонах, при цьому україну по шматках. і до сьогодні не знають своїх коренів, і погоджуються з тим, що ми — "моголи або слов'яни" — байдуже, —? би був прибуток. і тому й досі повторюємо за поетом сповнені болю й гіркоти слова:

доборолась україна

до самого краю.

гірше ляха свої діти

її розпинають.

а поема "кавказ", на жаль, ще довго не втратить своєї актуальності. вона була написана у 1845 році, коли царська росія вела на кавказі загарбницьку війну. минуло багато-багато десятиліть — і що ми бачимо?

а поки що течуть ріки,

кривавії ріки!

війна в чечні болем відгукується в серцях не лише мільйонів росіян, а і всіх тих, хто співчуває людському горю, людським нещастям. і течуть, течуть криваві ріки в горах

чи переконалися ви в тому, що твори тараса шевченка органічно вписуються у сучасне життя? отож давайте частіше звертатися до "кобзаря", шукаючи в ньому відповіді на болючі питання сучасності, адже недаремно закликав поет:

учітесь, читайте

і чужому научайтесь,

й свого не

а що може бути найбільш "своїм".

ответ: тарас шевченко великий та усім відомий поет чия судьба розположилась не найкращим образом. його твори заставляють задуматись, хочеш ти того чи ні.

шевченко умів донести свою думку людям. не дарма кажуть "хто шевченка прочитав той багатим серцем став" тому що коли люди задумуються над своїми вчинками та переосмислюють їх, вони стараються більше не чинити ті вкинки які можуть нашкодити іншим.

діти та навіть дорослі прочитавши шевченка начинають розуміти що є і гірші життєві становища, і аж тоді до них приходить розуміння того що вони і так багаті, багаті серцем.

объяснение: