Поділити казку "мудра дівчина" на частини за змістом і скласти за ними план

1.жадібнисьть брата 2.загадка пана 3.мудра дивчина 4.війна пана і марусі 5.перемога марусі

Предлагаю ограничиться монологом русалки из драмы леси украинки "лісова пісня ".  я не кохала? ні, то ти забула,  яке повинно буть кохання справжнє!   кохання - як вода, - плавке та бистре,  рве, грає, пестить, затягає й топить.  де пал - воно кипить, а стріне холод -  стає мов камінь. от м о є кохання!   а те твоє - солом'яного духу  дитина квола. хилиться од вітру,  під ноги стелеться. зостріне іскру -  згорить не борючись, а потім з нього  лишиться чорний згар та сивий попіл.  коли ж його зневажать, як покидьку,  воно лежить і кисне, як солома,  в воді холодній марної досади,  під пізніми дощами каяття.  несомненная классика, реномированный автор, популярное произведение.  в 80-е этот отрывок разучивали к экзаменам в театральном.

Сімейна бібліотека є майже в кожній сім’ї, бо книга завжди наше життя: навчала, розважала, відкривала нові світи. довгий час книга була найціннішим подарунком. мабуть, тому в бібліотеці моєї бабусі є багато книжок, які вона передасть у спадщину мені, щоб я знала, які були мої предки, чим вони цікавилися, що читали. серед книг сімейної бібліотеки є декілька видань «кобзаря» тараса григоровича шевченка. особливо мою увагу дві факсимільні книги: перше видання «кобзаря» 1840 року та малої захалявної книжки періоду заслання. звичайно, це лише точні копії безцінних книг т. шевченка, але як багато вони можуть розповісти про самого автора, про епоху, в якій він жив. так, з факсимільної копії малої захалявної книжки я побачила почерк великого кобзаря: красиві, дрібненькі літери рівненько лягали рядочками, лише де-не-де автор закреслював слово й надписував інше. мені здається, це свідчить про те, що вірші легко складалися автором. копія першого «кобзаря» може розповісти, де й за яких умов видавався цей твір, дає змогу побачити, який вигляд мали друковані книги першої половини xix століття.