Сможете сочинить сочинение на укр.языке есе "я-европеец". заранее

Що я розумію під цим висловом? мабуть, своє походження, місце, де я народився і живу. за тлумачним словником української мови слово «європеєць» означає: житель або уродженець європи. україна розташована у самому центрі європи. а я пишаюся тим, що живу в україні, я пишаюся тим, що живу в європі.але чи можу я назвати себе європейцем? бути європейцем – це не тільки жити у європейській частині материка, а, перш за все, бути людиною високої культури, освіченості. знати добре історію і традиції, жити за європейськими стандартами. я є патріотом своєї країни, тому я хотів би, щоб україна приєдналася до європейського союзу. це сприятиме кращому культурному і економічному розвитку нашої держави. дасть можливість нашій молодій україні іти поруч, розвиватися, набиратися досвіду у досвідчених європейських держав. зменшить потік емігрантів із україни, не буде потреби у людей виїжджати на заробітки. дасть більші можливості для нас – молоді, яка стоїть на шляху свого життєвого вибору. для нас важливо зараз здобути якісну освіту, хоча я вважаю, що гарна освіта доступна і в україні. а от знайти хорошу роботу за обраним фахом доволі важко, та й оплата праці є на низькому рівні. ми, молодь, хочемо впевненості у майбутньому, хочемо вірити, що завтрашній день буде кращим за сьогоднішній. хочемо мати надію, що зможемо забезпечити гідну старість нашим мама і татам. з іншого боку, я розумію, що нікому ми не потрібні із таким низьким рівнем виховання і безкультур’я, який є у нас сьогодні, із таким нехтуванням законів, із таким небажанням працювати. ніхто не прийде і не зробить все за нас. і будувати європейську державу треба, перш за все, самим, у себе в країні, в місті, селі, родині, у своїй душі. для цього є багато можливостей, лише треба захотіти і докласти зусиль, бо все велике починається з маленького.я маю надію і хочу, щоб україна носила емблему єс. я хочу гордо і впевнено сказати собі й іншим: «я – європеєць, що живе в українічем смогла, надеюсь )

Тема:   відтворення спостережень мишки за життям людей різного соціального становища (багатих і бідних) під час війни. ідея:   возвеличення доброти, порядності, співчуття до горя інших, взаєморозуміння, щирість, милосердя; засудження жадності, брехні, пихатості, жорстокості; війни, яка знищує людські чесноти; байдужості до всього, окрім прибутку, грошей. основна думка:   «одні з голоду гинуть, а другі папір у ящик ховають. хіба ж папір важніший за життя». жанр  »мишка» лепкий соціально-побутова казка.  б. лепкий обрав форму казки тому, що такі твори мають повчальний характер. у них завжди зрозуміло, що добре, а що погане, торжествує правда і справедливість, а негідники зазнають справедливого покарання. саме у казковому творі людина може побачити себе ніби збоку, чужими очима. письменник мав на увазі не малих і великих дітей, а дітей і дорослих. і ті, й інші повинні вчитися жити по-людськи, розділяти справжні і несправжні цінності). твір — пересторога людям: вчіться мирно вирішувати проблеми. проблематика  »мишка» лепкий · війна і мир; · життєві потреби і захланність; · гріх і покарання за нього; · цінності істинні і фальшиві; · родина і виховання дітей. композиція  »мишка» лепкий експозиція:   опис умов, в яких жила людина. зав’язка:   мишка дізнається від своїх сестер про голодне життя у місті. розвиток дії:   збагачення господаря у воєнний час. кульмінація:   шкода-помста, яку завдала мишка своєму господарю, потрощивши всі його гроші. розв’язка:   злість господаря, мишка покидає його хату. сюжет  »мишка» лепкий життя мишки у багатого господаря. зустрівшись зі своїми сестрами з міста, мишка дізнається про голодне життя їх та людей. господар, зважаючи на голодний воєнний час, наживається, збагачується, а гроші складає у ящик під ліжко. він байдуже ставиться до жінки-жебрачки, якій не хоче подати милостиню. війна для господаря — щасливий час, коли він може збагатитися. мишка вирішує завдати шкоди господарю за його жорстокість, брехню, жагу до збагачення. вона довго гризла ящик з грошима, а потрапивши до нього, перетрощила геть усе. після чого залишає хату господаря. побачивши скоєне, господар в усьому звинувачує жінку, яка жаліла молока, щоб тримати кота. історія написання твору «мишка» б. лепкий б. лепкий ще з дитинства полюбив казки. була в нього няня яницька, яка казок знала силу-силенну, а її вихованець захопленно приймав їх у свою душу. ставши письменником, він написав багато казок для дітей молодого віку. навіть свою біографію він назвав «казка мойого життя». події у творі розгортаються під час першої світової війни. всюди холод, голод, непорозуміння. ця війна застала родину лепких у яремчі, під час відпочинку. готель, де жила сім’я, злетів у повітря. письменник бачив спустошені села, голодних людей під час війни, тому й розповідає про це у своєму творі. він хоче, щоб люди вирощували хліб, а не засівали землю і злобою.

Явважаю, що дружба найважливіша в світі. адже кохання може пройти а дружба залишиться. ось я вам і хочу розповісти про мого (мою) найкращого друга  (найкращу подругу).її (його)   ми вже з нею(ним) дружимо дуже давно. в садочку ми ходили в одну групу, завжди всим ділились. потім ми   пішли до школи. ось вже (скільки ви ходите в один клас) років як ми ходимо в один клас. ми часто граемо разом, приходимо один до одного в гості. нам дуже часто кажуть що ми як  нерозлий вода.   іноді ми сваримось.   але це ненадовго адже дружба важливіша ніж сварки. вільний час ми також проводимо разом дивлятись телевізор або граючи на компютері.у мене е багато друзів але він(вона) найкращий в світі друг. ось такий(така) в мене е друг (подруга) а у вас е найкращі друзі ?