Що означають вислови: нічого очі мозолити, вовка мов лизень злизав, ковзнув поглядом, хлопцям довелося б непереливки і без памяті летіли хлопці у глупу ніч
Набридати, вовк непомітно зник, подивився, хлопцям було б важко, в дуже темну ніч
Ainura Pokhomova
30.08.2021
Це пыдыйде чи може я не так написала! сашко-цитатна характеристика : гостро відчуває несправедливість дорослих по відношенню до сіроманця " він один, а їх онде скільки " сміливий, ладен на все, аби врятувати друга, наважується йти в одесу разом з сіроманцем, аби йому врятували зір: " кілька разів падав, провалювався по груди, у валянки набилося сні на сніг кожушину " лагідний, завжди лагідно звертається до вовка турботливий, добрий, вірний друг: " я з тобою, я тебе не покину і не ві нікому " любить ліс і все, що в лісі : " до школи була і дорога, нею ходили всі, хто хотів, а сашко ходив стежиною, лісом". чепіжний-цитатна характеристика жорстокий-б"є коня прикладом, прив'язує вовка за шию до драбини боягузливий-підняв руки вгору, коли вовк загнав його в болото, говорить про потоп " загарбався головою в сніг", " задкував лісом". злопам"ятний -неодноразово згадує про козу, яку з'їв сіроманець злостивий- говорить про те, чому ввок не з"їв коня, коли той був ще молодий глузливий- глузує з собак, коли ті зачули сроманця як його впіймали, з дружини, яка годує собаку лютий- люто рушає на старого вовка, влаштовує погоню на нього безжалісний до коня, вовка, собак запобіжливий, послужливий " слухаю", " єсть" користолюбний-думає про те, як продасть цуценят брехливий-гоорить про те, що вовк з"їв вівцю, толочить посіви. схильний до крадіжок " як и я був вовком, я б тоді все розказав сіроманцеві і про чепіжного, як він ночами краде в полі солому " грубий-на грубість героя вказує його мова-груба та зневажлива
vadimkayunusov
30.08.2021
Стихотворение «детство»: анализв своем стихотворении автор возвращается в прошлое: во времена своего беззаботного детства. он делиться с читателем теми сокровенными моментами, которые переживал во время общения с природой. детство ассоциируется у бунина с жарким летним утром, с солнечными зайчиками, весело прыгающими в бору, со смолистым ароматом сосен, с нежностью теплого песка.маленькому мальчику кажется, что стволы деревьев гигантские, а он – всего лишь маленькая частица этого мира. главный герой произведения ощущает свой юный возраст, он понимает, что вся его жизнь впереди – такие мысли приносят радость и наслаждение от каждой минуты.автор не вспоминает негативные моменты своего детства, этот период связан с позитивными эмоциями, которые несет в себе прикосновение к величию природы. воспоминания о детстве навсегда остались в памяти ивана бунина.чему учит нас произведение «детство»детство – это скоротечная пора, вернутся в которую, можно только лишь совершив путешествие в своей памяти. автор учит нас ценить каждый момент своего детства, учиться видеть красоту даже в самых обыкновенных вещах. со временем дети вырастают, у них появляются разные взрослые заботы. однако моменты, которые переживает каждый человек в своем детстве, должны оставаться в душе всю жизнь.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Що означають вислови: нічого очі мозолити, вовка мов лизень злизав, ковзнув поглядом, хлопцям довелося б непереливки і без памяті летіли хлопці у глупу ніч