Текст характеристика павлуся з твору"за сестрою"

Как то так: свою повість «за сестрою» а. чайковський написав у 1907 році. цей твір одразу ж здобув популярність у читачів. події повісті відбуваються у часи середньовіччя, коли татарські і турецькі загарбники руйнували міста і села, забирали в полон і вбивали людей, у часи, коли мужні козацькі воїни виборювали свободу для своїх співвітчизників і рідної землі. повість «за сестрою» - це не просто твір на історичну тему, це твір про мужність і вірність, про мандри і пригоди.головний герой повісті «за сестрою» - підліток павлусь, на долю якого випало багато незвичайних пригод. хлопчик жив з матір’ю, сестрою ганнусею і дідусем у невеличкому селі спасівка. але трапилося так, що одного дня життя павлуся перевернулося: хлопець втратив маму та дідуся, а сестру ганнусю вороги забрали в полон. щоб її врятувати, йому довелося відправитися в небезпечні далекі мандри.павлусь бажав довести собі та іншим, що він – гідний нащадок вірних захисників україни – запорізьких козаків. тому хлопчик залишив батька та старшого брата, залишив козаків і відправився визволяти сестру. на шляху до криму у павлуся було багато перешкод, але він не здався, адже був славетного козацького роду.павлуся змушували тяжко працювати, карали, навіть продавали, але всі випробування долі він переніс з гідністю і честю, та ще й іншим у скруті. саме таким сміливцям, як павлусь, частіше усього посміхається вдача. хлопчик досяг того, до чого так довго прагнув: девлет-гірей відпустив із неволі сміливого юного козака разом із сестрою. він навіть дав їм охоронну грамоту, завдяки якій їх не мали права чіпати татари і турки. хочеться сподіватися, що в майбутньому з павлуся вийшов гарний козацький ватажок. «я поклав собі за ціль мого життя, – переповісти в белетристичній формі нашу історію з козацького періоду й тим заповнити цю прогалину в нашій літературі. до того часу мало хто до того брався», – писав а. чайковський про свої літературні надбання. немає ніякого сумніву в тому, що це письменникові вдалося в повній мірі, адже повість «за сестрою» та інші його твори – цікаві та захоплюючі оповіді про славне історичне минуле україни. а головна думка, яку утверджував у них а. чайковський – це необхідність бути добрим, чесним і мужнім, любити своїх рідних, свій край і батьківщину.

1. яке завдання отримали хлопці на літо від учителя? (зібрати колекцію комах)

2. куди приїхали хлопці? (до бабусі)

3. як звали вчительку хлопців? (ірина семенівна)

4. хто роздумує про мету приїзду хлопців? (дід трохим)

5. хто розповів про чудовисько, яке живе в озері? (велосипедист)

6. що після цього вирішують хлопці? (заночувати біля озера)

7. навіщо хлопці вирішили записати до бібліотеки? (щоб вивчати зоологію)

8. назва чудовиська? (митькозавр стеценка з юрківки)

9. що було виявлено біля слідів чудовиська? (вороняче пір'я)

10. за чого хлопці хотіли увагу чудовиська? (курки)

який предмет почали вивчати головні герої в 6класі? (зоологія)

як звали дядька гната по вуличному? (фа-дієз)

на чому грав дядько гнат минулого року? (на мандоліні)

хто обізвав хлопців мухоловами? (вася)

що побачили хлопці коли побігли до озера вмитися? (відбитки здоровенних і страшних лап)

що вирішили робити хлопці після того як побачили відбитки? (піти в бібліотеку і взяти книжки з зоології)

хто придумав взяти курку замість кози для приманки? (сергій)

як назвали монстра що жив на річці? (митькозавр)

чому митько вкляк на місці коли побачив монстра? (тому що хотів потім усім розказати про митькозавра)

хто був насправді монстром? (василь)