Аналіз вірша «гном у буфеті» ірини жиленко. тема: зображення старенького гнома, який живе в уяві дитини.мета: возвеличення почуття пошани та любові до гнома, як сімейної реліквії , заклик шанувати давні речі та прислухатися до їхнього звуку, пронесеного через століття.художні засоби.епітети: старий буфет, старенький буфетний гном, мале дівчатко, м’ятні гостинці, добрий знайомий, стара музикальна скринька, чемні манери, засніжені ночі.метафора: золотить сервізи, багріє його ковпачок.персоніфікація: золотить сервізи, любить какао пить та смоктати цукерки, живе гном, він знав дідуся, давав шоколадки, довго і солодко спить, клопочеться, бормоче, зітха, шарудить, нашіптує .риторичні оклики: «ай-яй», «прислухайся».
Lorvi_Shevkunova849
16.03.2022
Шевченко прославився не тільки майстром пера а й прекрасним митцем . його твори дуже патріотичні , вони містять глибокий і розкритий зміст.не дивлячись на його скупу долю він виріс мудрою та освідченою людиною.пишучи твори про патріотизм він розумів що може бути покараний за це , але така думка його не зупиняла, писати.тому і по цей день т.шевченко є гордістю нашої країни..в честь нього організовано багато учнівських закладів, як пошана за його патріотизм
Olgax732
16.03.2022
Добро добра людина завжди у скрутну хвилину. ось наприклад - на одній громадській вулиці сидів старий дідусь. він був сліпим, та потребував грошей. усі люди проходили і навіть копійки йому не давали. стало спохмурніти. один маленький хлопчик йшов до магазину щоб щось придбати. аж раптом він побачив того сліпого дідуся. він обережно підійшов до ньго і поклав йому усі гроші які мав. дідусь почув шуркіт і сказав: - хто тут? - це я, максим. я йшов до магазину і побачив тут гроші вам у капелюшок поклав. - ти це зробив заради мене одного? спитав дідусь. - ви потребуєте грошей більше чим я. сказав хлопчак. і обійняв дідуся.