Написати твір на тему повчальний висновок казки емм андієвськой про яян

питання сенсу життя - це одвічне запитання, яким людина переймається із давніх-давен. філософи, митці, представники найрізноманітніших наук в усі часи вирішували його по-різному. одні вважали, що життя -й і,е постійна боротьба за власне існування і добробут (пригадаймо, наприклад, слова л. костенко: «життя, мабуть, цо завжди колі»), інші стверджували, що людина .живе на землі у тому, щоб творити, виражати собі у мистецтві

для поезії василя симоненка характерні прояви української класичної традиції. провідним мотивом творчості поета є любов до своєї україни, котру він називає матір'ю.

майже кожним своїм віршем ліна костенко нагадує нам, що життя – це цінний дарунок, що це велика відповідальність, важка праця мозку і серця, вічна боротьба добра і зла. поетеса весь час нагадує, що ми люди, що саме від нас залежить, яким буде світ, що нас оточує, яким буде життя. вона нагадує кожному про його неповторність і індивідуальність, про те, що кожний з нас – людина, вінець творіння, і що ми маємо берегти

1)звертання:   «гей, нові колумби й магеллани», «кораблі», «украї», «друзі».

2)риторичні оклики: «напнемо вітрила наших мрій! » «кораблі! шикуйтесь до походу! »«нидіє на якорі душа! » «півень землю всю не розгребе! » «шкварити байдужість на вогні! »

3)риторичні запитання: «хто сказав, що все уже відкрито? нащо ж ми народжені тоді? » «як нам помістити у корито наші сподівання молоді? »

4)метафори:   «кличуть … у мандри океани», «бухту … облизує прибій», «сподівання помістити», «нидіє… душа», «б’ються груди», «вітер… не остудить».

5)епітети:   «молоді сподівання», «рідний народ», «духовні острови», «вітри тужаві».

6)тавтологія:   «відкрито вже відкрите».