Твір на тему щастя в розумінні героїв твору наталка полтавка

г.сковорода у своїх творах показує та підкреслює інування щастя.

"щастя ні віднебес ні від землі не залежить" і цей вислів г.сковороди є і справді правдивим..

щастя для кожної людини своє,у когось матеріальні цінності важливіші і щастя полягає в грошах,в капіталі,а дехто бачить щастя абсолютно іншим.для кожного воно різне.

особливо питання щастя постає у пєсі наталка полтавка,адже наталка,попре усі негаразди,долаючи багато перешкод досягає свого щастя,вона не прагнула вийти за заможного чоловіка,вона вбачала щастя саме у любові, і тією любовю був ії петро,.наталка усіляко прагнула бути з петром, і в цьому вона вбачала щастя,саме заради цього вона подолала усі перешкоди(надо что т добавить)

тож,щастя залежить від кожного з нас і тільки ми можемо досягти його,адже само по собі воно не приходить,дляя цього потрібно рухатись вперед,на зустріч щастю

1 Особистісний чинник Серед особистісних якостей батьків, що призводять до конфліктів із дітьми, виокремлюють консервативний іб мислення, прихильність до застарілих правил поведінки і шкідливих звичок (вживання алкоголю та ін.), авторитарність та ортодоксальність переконань і ін. Серед особистісних якостей дітей називають низьку успішність, порушення правил поведінки, ігнорування рекомендацій і вказівок батьків, а також неслухняність, упертість, егоїзм і егоцентризм, самовпевненість, лінощі та ін.

2 Вікова криза дітей, яка є перехідним періодом від одного етапу дитячого розвитку до іншого. У критичні періоди діти стають неслухняними, капризними, дратівливими. Вони часто вступають у конфлікти з оточуючими, особливо з батьками. У них виникає негативне ставлення до раніше виконуваних вимог аж до упертості.

3 Деструктивність сімейного виховання.

Виокремлюють певні риси деструктивних типів виховання; розбіжності членів сім’ї з питань виховання; суперечність, непослідовність, неадекватність дій батьків щодо дитини; опіка і заборони в багатьох сферах життя дітей; підвищені вимоги до дітей, часте застосування погроз і покарань.

4 Тип внутрішньосімейних відносин. Визначають гармонійний і дисгармонійний типи сімейних відносин. У гармонійній сім’ї встановлюється відносна рівновага, що виявляється у формуванні психологічних ролей кожного члена сім’ї, сімейного «Ми», здатності членів сім’ї вирішувати суперечності. Дисгармонія сім’ї проявляється у негативному характері подружніх відносин, що виражається у конфліктній взаємодії подружжя. Рівень психологічної напруги в такій сім’ї має тенденцію до наростання, призводячи до невротичних реакцій її членів, виникнення відчуття постійного неспокою у дітей.

5 Невідповідність потреб дитини й вимог дорослих, які до того ж можуть бути різними, а то й суперечливими з позицій вчителя і батьків, може привести до виникнення конфлікту. Нова соціальна ситуація розвитку школяра супроводжується віковою кризою, що пов’язано з системними якісними змінами в сфері його соціальних відносин, діяльності та свідомості. Впертість, вередливість, імпульсивність, гіперактивність, підвищена потреба в увазі та інші властиві віковим кризам негативні поведінкові прояви загострюються у випадках ігнорування дорослими потреб дитини в сфері спілкування та діяльності і навпаки, пом’якшуються при правильному вихованні.

чи важко бути доброю людиною

у чому вимірюється доброта? можливо в речах, грошах чи багатстві? на мою думку, доброчинність вимірюється у позитивних та щасливих емоціях людей.

багато веселих моментів нас все життя. ми раділи, коли приходили в перший клас, знайомилися з майбутніми однокласниками, усміхались, тому, що нас оточували позитивні люди. але щоб змінилося, якби не добро? по-перше, не існувало б тих емоцій, які залишають нас в живих. по-друге, наша планета могла бути сірою, безбарвною та холодною у моральному плані. хочу навести приклад з твору миколи гоголя "тарас бульба", де розповідалося про те, як син головного героя поміняв україну на своє щастя - кохану, але сам убив щасливі миті тараса. також можна не оминути стороною сучасний світ, коли люди за гроші можуть покинути все що завгодно, кривдити природу, флору, фауну.

отже, щоб змінити світ на краще, треба бути добрішими до оточуючих нас людей, прислухатися до порад, не сваритися і розуміти, що кожна людина індивідуальна, і має свої рішення та побажання у житті.