Визначте, який епізод , , про схід і захід, , є кульмінаційним надо

Кульмінація це передкінець. Ось: Кульмінаційний епізод: Полковничий син поїхав у місто, з сином Камаля, та того сина хотіли вбити. Але Полковничий син заступився, і сказав, що не треба цього робити! Це дуже хороша людина. А кінець це вже останні чотири рядка. Повтор

Коли почали стріляти

Объяснение:

Тема: зображення боротьби добра і зла в протистоянні світу людей та світу тварин. Про лося, якого врятували хлопчики з річки, вбив їхній дядько.

Жанр: оповідання

Головні герої: лось, два брати, браконьєр Шпичак

Ідея: уславлення мужності, хоробрості, співчуття, бажання допомагати іншим та охороняти дику природу; обурення жорстокістю та користолюбством.

Композиція твору “Лось”

Експозиція: лось живе у заповіднику.

Зав’язка: лось відчуває небезпеку за територією заповідника

Розвиток дій: світанок на галявині, у полоні річки. Хлопці допомагають

Кульмінація: браконьєр Шпичак стріляє в лося.

Розв’язка: смерть лося

Коли ми чуємо ім’я ійського письменника редьярда кіплінга, одразу згадуємо про мауглі, кішку, яка «гуляла, як сама собі знала», або маленьке слоненя, якого жорстокий крокодил ухопив за хобот. однак р. кіплінг — не тільки дитячий письменник. він є автором цікавих повістей, романів, новел, а також прекрасних поезій, які порушують важливі філософські проблеми. його творчість сповнена глибокої тривоги за світ, розвиток земної цивілізації. переживши разом із своїм поколінням війни й катастрофи, смерть і страждання, письменник шукав шляхи, які зможуть зробити життя людей мирним і осмисленим.джозеф  редьярд кіплінг народився 30 грудня 1865 р. в м. бомбеї (індія). його батько,  джон локвуд  кіплінг, через фінансову скруту залишив ію й посів місце викладача художньої школи в м. бомбеї. мати письменника, еліс макдональд, відома як авторка поезій. редьярд кіплінг полюбив індію та її смаглявих мешканців ще з дитинства. батьки були дуже зайнятими, і його виховували слуги-тубільці, які розповіли маленькому редьярдові чимало індійських казок, легенд і дивовижних історій. перші слова хлопчик вимовив мовою хіндустані. він став індійцем, засвоївши дві такі різні, але цікаві й неповторні культури — західну й східну.